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Cover: 9783823369790 | Lernen an allen Orten? | Taschenbuch | 248 S. | Deutsch | 2015
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Lernen an allen Orten?
Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen, Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur...
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Während die Frage nach dem richtigen Lernort, insbesondere nach außerschulischen Lernorten, in der Schulpädagogik schon vor längerer Zeit gestellt und zumindest ansatzweise beantwortet wurde, hat sich die Fremdsprachenforschung mit der Lernortfrage vergleichsweise viel Zeit gelassen. Das heißt nicht, dass sie den Lernort nicht diskutiert oder im Blick gehabt hätte - das hat sie sehr wohl, aber eher im Kontext anderer Themen und Forschungsfragen. Im vorliegenden Band nehmen deutsche Fremdsprachendidaktiker unterschiedliche Lernorte und Möglichkeiten ihrer Vernetzung in den Fokus ihrer Betrachtungen. Dabei leuchten sie den Faktor Lernort aus unterschiedlichen Perspektiven aus und kommen zu vielfältigen Betrachtungsweisen, die es geraten sein lassen, die Lernortfrage im Auge zu behalten.
Während die Frage nach dem richtigen Lernort, insbesondere nach außerschulischen Lernorten, in der Schulpädagogik schon vor längerer Zeit gestellt und zumindest ansatzweise beantwortet wurde, hat sich die Fremdsprachenforschung mit der Lernortfrage vergleichsweise viel Zeit gelassen. Das heißt nicht, dass sie den Lernort nicht diskutiert oder im Blick gehabt hätte - das hat sie sehr wohl, aber eher im Kontext anderer Themen und Forschungsfragen. Im vorliegenden Band nehmen deutsche Fremdsprachendidaktiker unterschiedliche Lernorte und Möglichkeiten ihrer Vernetzung in den Fokus ihrer Betrachtungen. Dabei leuchten sie den Faktor Lernort aus unterschiedlichen Perspektiven aus und kommen zu vielfältigen Betrachtungsweisen, die es geraten sein lassen, die Lernortfrage im Auge zu behalten.
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Seiten: 248
Titelzusatz: Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen, Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts, Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Inhalt: 248 S.
ISBN-13: 9783823369790
ISBN-10: 3823369792
Sprache: Deutsch
Einband: Paperback
Autor: Burwitz-Melzer, Eva
Königs, Frank G.
Riemer, Claudia
Redaktion: Burwitz-Melzer, Eva
Königs, Frank G.
Riemer, Claudia
Herausgeber: Eva Burwitz-Melzer/Frank G Königs/Claudia Riemer
Auflage: 1/2015
narr im narr francke attempto verlag: Narr im Narr Francke Attempto Verlag
Maße: 212 x 150 x 17 mm
Erscheinungsdatum: 16.09.2015
Gewicht: 0,369 kg
preigu-id: 104697457
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Seiten: 248
Titelzusatz: Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen, Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts, Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Inhalt: 248 S.
ISBN-13: 9783823369790
ISBN-10: 3823369792
Sprache: Deutsch
Einband: Paperback
Autor: Burwitz-Melzer, Eva
Königs, Frank G.
Riemer, Claudia
Redaktion: Burwitz-Melzer, Eva
Königs, Frank G.
Riemer, Claudia
Herausgeber: Eva Burwitz-Melzer/Frank G Königs/Claudia Riemer
Auflage: 1/2015
narr im narr francke attempto verlag: Narr im Narr Francke Attempto Verlag
Maße: 212 x 150 x 17 mm
Erscheinungsdatum: 16.09.2015
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