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Kulturell-ästhetische Bildungsprozesse in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten
Taschenbuch von Werner Thole (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
In dem Band werden zentrale Befunde der Studie ¿Bildungsprozesse in der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit¿ (JuArt) präsentiert. In dem vom ¿Rat für kulturelle Bildung¿ geförderten Forschungsvorhaben konnte den Bedeutungen und Wirkungen kulturell-ästhetischer Bildung in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten nachgegangen werden. Neben den empirisch gewonnenen Erkenntnissen werden die theoretischen und methodischen Überlegungen vorgestellt. Die Beiträge des Bandes weisen auf die vielfältigen Bedeutungen kulturell-ästhetischen Freizeitengagements für Heranwachsende hin.
In dem Band werden zentrale Befunde der Studie ¿Bildungsprozesse in der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit¿ (JuArt) präsentiert. In dem vom ¿Rat für kulturelle Bildung¿ geförderten Forschungsvorhaben konnte den Bedeutungen und Wirkungen kulturell-ästhetischer Bildung in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten nachgegangen werden. Neben den empirisch gewonnenen Erkenntnissen werden die theoretischen und methodischen Überlegungen vorgestellt. Die Beiträge des Bandes weisen auf die vielfältigen Bedeutungen kulturell-ästhetischen Freizeitengagements für Heranwachsende hin.
Über den Autor

Julia Rohde, BA Kindheitspädagogik, MA Empirische Bildungsforschung, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialwesen an der Universität Kassel.

Werner Thole, Prof. Dr. phil. habil., ist Hochschullehrer am Institut für Sozialwesen an der Universität Kassel.

Zusammenfassung

Kulturell-ästhetisches Freizeitengagement von Jugendlichen

Bildungsprozesse in der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit

Aktuelle Grundlagenforschung zur Kinder- und Jugendarbeit und kulturellen Bildung

Inhaltsverzeichnis
Theorie und Empirie der kulturell-ästhetischen Kinder- und Jugendbildung: Kulturelle Bildung.- Forschungsmethodologische Vergewisserungen.- Jugendliche Begründungsfiguren kulturell-ästhetischen Freizeitengagements.- Tänzerische und körperbezogene Selbsteinschätzung Jugendlicher.- Peers und Freundschaft in Jugendkunstschulen.- Prozesse und Bedeutung von Peerzusammenhängen im Kontext.- Zur biographischen Bedeutung von Teilnahmen an kulturell-ästhetischen Bildungsszenarien.- Bildungsprozesse in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten.- Selbstbilder und soziale Orientierungen von jüngeren Jugendlichen in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Angeboten.
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Kasseler Edition Soziale Arbeit
Inhalt: x
138 S.
2 s/w Illustr.
138 S. 2 Abb.
ISBN-13: 9783658310479
ISBN-10: 3658310472
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-31047-9
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Thole, Werner
Rohde, Julia
Herausgeber: Julia Rohde/Werner Thole
Auflage: 1. Aufl. 2021
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Kasseler Edition Soziale Arbeit
Maße: 210 x 148 x 9 mm
Von/Mit: Werner Thole (u. a.)
Erscheinungsdatum: 03.04.2021
Gewicht: 0,202 kg
Artikel-ID: 118539137
Über den Autor

Julia Rohde, BA Kindheitspädagogik, MA Empirische Bildungsforschung, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialwesen an der Universität Kassel.

Werner Thole, Prof. Dr. phil. habil., ist Hochschullehrer am Institut für Sozialwesen an der Universität Kassel.

Zusammenfassung

Kulturell-ästhetisches Freizeitengagement von Jugendlichen

Bildungsprozesse in der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit

Aktuelle Grundlagenforschung zur Kinder- und Jugendarbeit und kulturellen Bildung

Inhaltsverzeichnis
Theorie und Empirie der kulturell-ästhetischen Kinder- und Jugendbildung: Kulturelle Bildung.- Forschungsmethodologische Vergewisserungen.- Jugendliche Begründungsfiguren kulturell-ästhetischen Freizeitengagements.- Tänzerische und körperbezogene Selbsteinschätzung Jugendlicher.- Peers und Freundschaft in Jugendkunstschulen.- Prozesse und Bedeutung von Peerzusammenhängen im Kontext.- Zur biographischen Bedeutung von Teilnahmen an kulturell-ästhetischen Bildungsszenarien.- Bildungsprozesse in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten.- Selbstbilder und soziale Orientierungen von jüngeren Jugendlichen in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Angeboten.
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Kasseler Edition Soziale Arbeit
Inhalt: x
138 S.
2 s/w Illustr.
138 S. 2 Abb.
ISBN-13: 9783658310479
ISBN-10: 3658310472
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-31047-9
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Thole, Werner
Rohde, Julia
Herausgeber: Julia Rohde/Werner Thole
Auflage: 1. Aufl. 2021
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Kasseler Edition Soziale Arbeit
Maße: 210 x 148 x 9 mm
Von/Mit: Werner Thole (u. a.)
Erscheinungsdatum: 03.04.2021
Gewicht: 0,202 kg
Artikel-ID: 118539137
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