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Kooperatives Lernen
Theorie - Anwendung - Wirksamkeit
Taschenbuch von Frank Borsch
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Aktive Schülerinnen und Schüler sowie bessere Leistungen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen sind berechtigte Erwartungen an kooperative Lehr-Lernformen. In diesem Band werden in leicht verständlicher Weise Theorie und Praxis kooperativen Lernens erläutert und verschiedene Methoden beschrieben, bei denen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen und sich gegenseitig unterstützen. Den Lehrpersonen kommt dabei eine neue Rolle zu. Auch hierzu gibt das Buch Anregungen. Anschauliche Beispiele aus dem Unterricht und Forschungsergebnisse unterstützen die Ausführungen und liefern starke Argumente für den Einsatz kooperativer Methoden. Berücksichtigt werden auch Dimensionen der Unterrichtsqualität sowie das kooperative Lernen im inklusiven Unterricht und an der Hochschule.
Aktive Schülerinnen und Schüler sowie bessere Leistungen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen sind berechtigte Erwartungen an kooperative Lehr-Lernformen. In diesem Band werden in leicht verständlicher Weise Theorie und Praxis kooperativen Lernens erläutert und verschiedene Methoden beschrieben, bei denen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen und sich gegenseitig unterstützen. Den Lehrpersonen kommt dabei eine neue Rolle zu. Auch hierzu gibt das Buch Anregungen. Anschauliche Beispiele aus dem Unterricht und Forschungsergebnisse unterstützen die Ausführungen und liefern starke Argumente für den Einsatz kooperativer Methoden. Berücksichtigt werden auch Dimensionen der Unterrichtsqualität sowie das kooperative Lernen im inklusiven Unterricht und an der Hochschule.
Über den Autor
Dr. Frank Borsch (verst.) war Dozent am Institut für Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt. Prof. Dr. Andreas Gold hat den Band für die 4. Auflage aktualisiert.
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 154
Reihe: Lehren und Lernen
Inhalt: 154 S.
ISBN-13: 9783170430877
ISBN-10: 3170430874
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Borsch, Frank
Redaktion: Gold, Andreas
Klusmann, Uta
Rosebrock, Cornelia
Vogel, Rose
Herausgeber: Andreas Gold/Uta Klusmann/Cornelia Rosebrock u a
Auflage: 4. aktualisierte Auflage
Hersteller: Kohlhammer
Kohlhammer W.
Abbildungen: 17 Abbildungen, 15 Tabellen
Maße: 229 x 152 x 10 mm
Von/Mit: Frank Borsch
Erscheinungsdatum: 04.04.2023
Gewicht: 0,266 kg
preigu-id: 125821970
Über den Autor
Dr. Frank Borsch (verst.) war Dozent am Institut für Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt. Prof. Dr. Andreas Gold hat den Band für die 4. Auflage aktualisiert.
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 154
Reihe: Lehren und Lernen
Inhalt: 154 S.
ISBN-13: 9783170430877
ISBN-10: 3170430874
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Borsch, Frank
Redaktion: Gold, Andreas
Klusmann, Uta
Rosebrock, Cornelia
Vogel, Rose
Herausgeber: Andreas Gold/Uta Klusmann/Cornelia Rosebrock u a
Auflage: 4. aktualisierte Auflage
Hersteller: Kohlhammer
Kohlhammer W.
Abbildungen: 17 Abbildungen, 15 Tabellen
Maße: 229 x 152 x 10 mm
Von/Mit: Frank Borsch
Erscheinungsdatum: 04.04.2023
Gewicht: 0,266 kg
preigu-id: 125821970
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