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Beschreibung
Das Hauptziel dieser Studie bestand darin, die Auswirkungen eines auf konzeptionelle Veränderungen ausgerichteten Unterrichts, der durch Analogien ergänzt wird, auf das Verständnis von Achtklässlern für Konzepte chemischer Bindungen zu untersuchen. Darüber hinaus wurden in der Türkei die Auswirkungen des Unterrichts auf die Einstellung der Schüler zum Schulfach Naturwissenschaften und die Auswirkungen geschlechtsspezifischer Unterschiede auf das Verständnis chemischer Bindungskonzepte untersucht.
Das Hauptziel dieser Studie bestand darin, die Auswirkungen eines auf konzeptionelle Veränderungen ausgerichteten Unterrichts, der durch Analogien ergänzt wird, auf das Verständnis von Achtklässlern für Konzepte chemischer Bindungen zu untersuchen. Darüber hinaus wurden in der Türkei die Auswirkungen des Unterrichts auf die Einstellung der Schüler zum Schulfach Naturwissenschaften und die Auswirkungen geschlechtsspezifischer Unterschiede auf das Verständnis chemischer Bindungskonzepte untersucht.
Über den Autor
È nata ad Adana, in Turchia, nel 1980. Ha conseguito un master presso il Dipartimento di Scienze dell'Educazione Elementare dell'Università Gazi nel 2002. Si è laureata e ha conseguito il dottorato presso il dipartimento di Scienze secondarie e di Educazione matematica della Middle East Technical University nel 2012.
Details
Erscheinungsjahr: 2025
Genre: Importe
Rubrik: Ratgeber
Thema: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 156 S.
ISBN-13: 9786208745554
ISBN-10: 6208745551
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gökulu, Aytül
Hersteller: Verlag Unser Wissen
Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 220 x 150 x 10 mm
Von/Mit: Aytül Gökulu
Erscheinungsdatum: 20.03.2025
Gewicht: 0,25 kg
Artikel-ID: 131821689

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