Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht
Konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch)
Buch von Bernd Tesch
Sprache: Deutsch

98,55 €*

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

Lieferzeit 2-3 Wochen

Kategorien:
Beschreibung
Gegenstand dieser Arbeit sind kompetenzorientierte Lernaufgaben in ihrer doppelten Ausprägung: als Konzeption «auf dem Papier» und als Umsetzung in der Praxis. Als Konzeption «auf dem Papier» wurde eine erste Sammlung von Lernaufgabensequenzen («Rahmenaufgaben») des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen Berlin (IQB) als Teil eines Sammelbands bereits 2008 veröffentlicht. Während der praktischen Erprobung der Aufgabenentwürfe im Unterricht zeigte sich, wie unterschiedlich Lehrende und Lernende auf die Aufgaben reagierten. Im Buch wird nunmehr der praktische Umgang mit kompetenzorientierten Lernaufgaben auch empirisch untersucht und es werden auf diese Weise Lehr- und Lernkonzepte beschrieben, die für eine gelingende Umsetzung kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts als besonders förderlich angesehen werden können.
Gegenstand dieser Arbeit sind kompetenzorientierte Lernaufgaben in ihrer doppelten Ausprägung: als Konzeption «auf dem Papier» und als Umsetzung in der Praxis. Als Konzeption «auf dem Papier» wurde eine erste Sammlung von Lernaufgabensequenzen («Rahmenaufgaben») des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen Berlin (IQB) als Teil eines Sammelbands bereits 2008 veröffentlicht. Während der praktischen Erprobung der Aufgabenentwürfe im Unterricht zeigte sich, wie unterschiedlich Lehrende und Lernende auf die Aufgaben reagierten. Im Buch wird nunmehr der praktische Umgang mit kompetenzorientierten Lernaufgaben auch empirisch untersucht und es werden auf diese Weise Lehr- und Lernkonzepte beschrieben, die für eine gelingende Umsetzung kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts als besonders förderlich angesehen werden können.
Über den Autor
Der Autor: Bernd Tesch; 1976-1981 Studium der Romanistik und Geschichtswissenschaft in Mainz, Genf und Heidelberg; 1983-2005 Unterrichtstätigkeit; seit 2005 Koordinator für die Aufgabenentwicklung im Fach Französisch am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) in Berlin; 2009 Promotion an der Freien Universität Berlin (Romanische Philologie); derzeitige Forschungsschwerpunkte: Testentwicklung, Standardentwicklung (Abiturprüfung).
Zusammenfassung
Exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht (FU) - Die Rolle von Aufgaben im kompetenzorientierten FU - Empirischer Teil: Interaktion im FU - Die Dokumentarische Methode - Die Orientierungen Lehrender und Lernender - Folgerungen für die Umsetzung und Weiterentwicklung von Lernaufgaben und für die Förderung des zielsprachlichen Sprechens - Die Erforschung des FU mit Hilfe der Dokumentarischen Methode und für die Lehrerbildung.
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Genre: Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Buch
Seiten: 402
Reihe: KFU ¿ Kolloquium Fremdsprachenunterricht
ISBN-13: 9783631598511
ISBN-10: 3631598513
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 59851
Ausstattung / Beilage: HC gerader Rücken kaschiert
Einband: Gebunden
Autor: Tesch, Bernd
Hersteller: Peter Lang
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
KFU ¿ Kolloquium Fremdsprachenunterricht
Maße: 216 x 153 x 25 mm
Von/Mit: Bernd Tesch
Erscheinungsdatum: 08.06.2010
Gewicht: 0,63 kg
preigu-id: 106316851
Über den Autor
Der Autor: Bernd Tesch; 1976-1981 Studium der Romanistik und Geschichtswissenschaft in Mainz, Genf und Heidelberg; 1983-2005 Unterrichtstätigkeit; seit 2005 Koordinator für die Aufgabenentwicklung im Fach Französisch am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) in Berlin; 2009 Promotion an der Freien Universität Berlin (Romanische Philologie); derzeitige Forschungsschwerpunkte: Testentwicklung, Standardentwicklung (Abiturprüfung).
Zusammenfassung
Exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht (FU) - Die Rolle von Aufgaben im kompetenzorientierten FU - Empirischer Teil: Interaktion im FU - Die Dokumentarische Methode - Die Orientierungen Lehrender und Lernender - Folgerungen für die Umsetzung und Weiterentwicklung von Lernaufgaben und für die Förderung des zielsprachlichen Sprechens - Die Erforschung des FU mit Hilfe der Dokumentarischen Methode und für die Lehrerbildung.
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Genre: Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Buch
Seiten: 402
Reihe: KFU ¿ Kolloquium Fremdsprachenunterricht
ISBN-13: 9783631598511
ISBN-10: 3631598513
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 59851
Ausstattung / Beilage: HC gerader Rücken kaschiert
Einband: Gebunden
Autor: Tesch, Bernd
Hersteller: Peter Lang
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
KFU ¿ Kolloquium Fremdsprachenunterricht
Maße: 216 x 153 x 25 mm
Von/Mit: Bernd Tesch
Erscheinungsdatum: 08.06.2010
Gewicht: 0,63 kg
preigu-id: 106316851
Warnhinweis

Ähnliche Produkte

Ähnliche Produkte