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Beschreibung
Wie sollte eine qualitativ hochwertige pädagogische Lernumgebung für Kinder in Kindergärten gestaltet sein?
Mit der vorliegenden Kindergartenskala (KES-3) als ein Verfahren zur Feststellung, Unterstützung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen erhalten Sie Antworten auf diese Frage.
Die KES-3 basiert auf der amerikanischen Originalskala ECERS-3 und wurde auf die deutsche Situation angepasst. Die KES-3 kann von pädagogischen Fachkräften, Leitungen, Fachberatungen, von Vertreterinnen und Vertretern von Trägerorganisationen wie auch von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern gleichermaßen genutzt werden.
Neben der KES-3 liegen weitere Beobachtungsskalen zur Erfassung und Unterstützung pädagogischer Qualität im Krippen-, Kindergarten - und Kindertagespflegebereich sowie in Hort- und Ganztagsangeboten vor, die über die pädquis Stiftung erhältlich sind.
Mit der vorliegenden Kindergartenskala (KES-3) als ein Verfahren zur Feststellung, Unterstützung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen erhalten Sie Antworten auf diese Frage.
Die KES-3 basiert auf der amerikanischen Originalskala ECERS-3 und wurde auf die deutsche Situation angepasst. Die KES-3 kann von pädagogischen Fachkräften, Leitungen, Fachberatungen, von Vertreterinnen und Vertretern von Trägerorganisationen wie auch von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern gleichermaßen genutzt werden.
Neben der KES-3 liegen weitere Beobachtungsskalen zur Erfassung und Unterstützung pädagogischer Qualität im Krippen-, Kindergarten - und Kindertagespflegebereich sowie in Hort- und Ganztagsangeboten vor, die über die pädquis Stiftung erhältlich sind.
Wie sollte eine qualitativ hochwertige pädagogische Lernumgebung für Kinder in Kindergärten gestaltet sein?
Mit der vorliegenden Kindergartenskala (KES-3) als ein Verfahren zur Feststellung, Unterstützung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen erhalten Sie Antworten auf diese Frage.
Die KES-3 basiert auf der amerikanischen Originalskala ECERS-3 und wurde auf die deutsche Situation angepasst. Die KES-3 kann von pädagogischen Fachkräften, Leitungen, Fachberatungen, von Vertreterinnen und Vertretern von Trägerorganisationen wie auch von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern gleichermaßen genutzt werden.
Neben der KES-3 liegen weitere Beobachtungsskalen zur Erfassung und Unterstützung pädagogischer Qualität im Krippen-, Kindergarten - und Kindertagespflegebereich sowie in Hort- und Ganztagsangeboten vor, die über die pädquis Stiftung erhältlich sind.
Mit der vorliegenden Kindergartenskala (KES-3) als ein Verfahren zur Feststellung, Unterstützung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen erhalten Sie Antworten auf diese Frage.
Die KES-3 basiert auf der amerikanischen Originalskala ECERS-3 und wurde auf die deutsche Situation angepasst. Die KES-3 kann von pädagogischen Fachkräften, Leitungen, Fachberatungen, von Vertreterinnen und Vertretern von Trägerorganisationen wie auch von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern gleichermaßen genutzt werden.
Neben der KES-3 liegen weitere Beobachtungsskalen zur Erfassung und Unterstützung pädagogischer Qualität im Krippen-, Kindergarten - und Kindertagespflegebereich sowie in Hort- und Ganztagsangeboten vor, die über die pädquis Stiftung erhältlich sind.
Details
Erscheinungsjahr: | 2024 |
---|---|
Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
110 S.
38 farbige Illustr. |
ISBN-13: | 9783949965074 |
ISBN-10: | 3949965076 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Ringbuch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Roßbach, Hans-Günther
Tietze, Wolfgang Koch, Christin Nattefort, Rebecca |
Redaktion: |
Kluczniok, Katharina
Faas, Stefan |
Herausgeber: | Katharina Kluczniok/Stefan Faas |
Hersteller: | pädquis Stiftung b. R. |
Maße: | 297 x 217 x 12 mm |
Von/Mit: | Hans-Günther Roßbach (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 19.03.2024 |
Gewicht: | 0,454 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2024 |
---|---|
Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
110 S.
38 farbige Illustr. |
ISBN-13: | 9783949965074 |
ISBN-10: | 3949965076 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Ringbuch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Roßbach, Hans-Günther
Tietze, Wolfgang Koch, Christin Nattefort, Rebecca |
Redaktion: |
Kluczniok, Katharina
Faas, Stefan |
Herausgeber: | Katharina Kluczniok/Stefan Faas |
Hersteller: | pädquis Stiftung b. R. |
Maße: | 297 x 217 x 12 mm |
Von/Mit: | Hans-Günther Roßbach (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 19.03.2024 |
Gewicht: | 0,454 kg |
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