Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprach... | preigu

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Cover: 9783860572979 | Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht | Taschenbuch

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Beschreibung

Soll man sich im Fremdsprachenunterricht überhaupt mit Kinder- und Jugendliteratur beschäftigen? Oder die knappe Zeit doch lieber für klassische Texte reservieren? Und wenn man mit Kinder- und Jugendliteratur arbeitet, welche Texte soll man dann mit welchen Lernenden lesen, was sind Kriterien für die Auswahl? Die Verfasser, eine Literaturwissenschaftlerin und ein Fremdsprachendidaktiker, behandeln diese Fragen ebenso wie die praktischeren Fragen des Unterrichts. An Beispielen des Deutschen, Englischen und Französischen als Fremdsprache wird gezeigt, wie Textrezeption und -produktion in der Fremdsprache, Fremdverstehen und selbstbestimmtes Lernen gefördert werden können, wie Kinder- und Jugendliteratur in größere und kleinere lokale und internationale Projekte eingebunden werden kann und wie die Beschäftigung mit Kinder- und Jugendliteratur fächerübergreifend einen Beitrag zur Herausbildung von Mehrsprachigkeit und interkultureller Sensibilität leisten kann.

Emer O'Sullivan ist Professorin für Englische Literaturwissenschaft am Institute of English Studies an der Leuphana Universität Lüneburg.

Dietmar Rösler ist Professor für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache am Institut für Germanistik an der Justus-Liebig-Universität Giessen.

Soll man sich im Fremdsprachenunterricht überhaupt mit Kinder- und Jugendliteratur beschäftigen? Oder die knappe Zeit doch lieber für klassische Texte reservieren? Und wenn man mit Kinder- und Jugendliteratur arbeitet, welche Texte soll man dann mit welchen Lernenden lesen, was sind Kriterien für die Auswahl? Die Verfasser, eine Literaturwissenschaftlerin und ein Fremdsprachendidaktiker, behandeln diese Fragen ebenso wie die praktischeren Fragen des Unterrichts. An Beispielen des Deutschen, Englischen und Französischen als Fremdsprache wird gezeigt, wie Textrezeption und -produktion in der Fremdsprache, Fremdverstehen und selbstbestimmtes Lernen gefördert werden können, wie Kinder- und Jugendliteratur in größere und kleinere lokale und internationale Projekte eingebunden werden kann und wie die Beschäftigung mit Kinder- und Jugendliteratur fächerübergreifend einen Beitrag zur Herausbildung von Mehrsprachigkeit und interkultureller Sensibilität leisten kann.

Emer O'Sullivan ist Professorin für Englische Literaturwissenschaft am Institute of English Studies an der Leuphana Universität Lüneburg.

Dietmar Rösler ist Professor für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache am Institut für Germanistik an der Justus-Liebig-Universität Giessen.

Details

Erscheinungsjahr:	2013
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	230
Reihe:	Stauffenburg Einführungen
Inhalt:	230 S. zahlr. Abbildungen
ISBN-13:	9783860572979
ISBN-10:	3860572970
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	O'Sullivan, Emer Rösler, Dietmar
Hersteller:	Stauffenburg Verlag Stauffenburg Verlag GmbH
Abbildungen:	zahlreiche Abbildungen
Maße:	241 x 172 x 20 mm
Von/Mit:	Emer O'Sullivan (u. a.)
Erscheinungsdatum:	18.03.2013
Gewicht:	0,445 kg

preigu-id: 108455935

Details

Erscheinungsjahr:	2013
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	230
Reihe:	Stauffenburg Einführungen
Inhalt:	230 S. zahlr. Abbildungen
ISBN-13:	9783860572979
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Autor:	O'Sullivan, Emer Rösler, Dietmar
Hersteller:	Stauffenburg Verlag Stauffenburg Verlag GmbH
Abbildungen:	zahlreiche Abbildungen
Maße:	241 x 172 x 20 mm
Von/Mit:	Emer O'Sullivan (u. a.)
Erscheinungsdatum:	18.03.2013
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