Dr. Ulrike Winkler, geb. 1966. Studium der Politik-, Rechts- und Erziehungswissenschaften. Lebt und arbeitet freiberuflich in Trier. Veröffentlichungen zur Diakoniegeschichte, zur Zeitgeschichte und Sozialgeschichte der Bundesrepublik Deutschland.
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Das Buch steht auf der Shortlist des von der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg verliehenen Buchpreises HamburgLesen [...]

Inhaltsverzeichnis (gekürzt)

Geleitworte ¿ 9
Dank ¿ 17
Vorbemerkung ¿ 19

Einleitung ¿ 21
Anlass ¿ 21
Forschungsstand ¿ 22
Akten ¿ 25
Interviews ¿ 26
Theoretische Rahmung ¿ 30
Begriffsdefinitionen ¿ 33
Aufbau der Studie ¿ 34

Der Margaretenhort als Bauwerk ¿ 37
Der »alte« Margaretenhort 1907-1969/70 ¿ 37
Der »neue« Margaretenhort 1970/71-1991/92) ¿ 40
Die Bedenken des Amtes für Jugend ¿ 46

Alltag im Margaretenhort I ¿ 49
Vorgeschichten und Ankunft ¿ 49
Die Gruppen und ihr Ruf ¿ 55
Räume, Dinge, Menschen ¿ 60
Tagesabläufe ¿ 75
Festkultur ¿ 81

Ein Hort der Gewalt I ¿ 85
Männliche Mitbewohner und Jugendliche von »außerhalb« ¿ 85
Im Flur ¿ 86
Im Badezimmer und im eigenen Zimmer ¿ 87
Im Keller ¿ 91
Draußen ¿ 95
»Einer von ihnen« ¿ 96

Vom Wissen und Schweigen ¿ 99
Leitung und Erzieherinnen ¿ 99
Kuratorium, Gesamtausschuss und Heimaufsicht ¿ 103

Ein Hort der Gewalt II ¿ 107
Gewalt durch Erzieherinnen ¿ 107
Ein übergriffiger Betreuer ¿ 111
Gewalt untereinander ¿ 112
Gewalt gegen »Behinderte« ¿ 113
Gewalt gegen Erzieherinnen ¿ 118

Alltag im Margaretenhort II ¿ 121
Personalprobleme ¿ 121
Psychische Probleme
Sexualerziehung? ¿ 133
Fluchten aus dem Heimalltag ¿ 135

Heimreform ¿ 137
Deinstitutionalisierung ¿ 137
Nach dem Margaretenhort ¿ 145

Schlussbetrachtung ¿ 149
Integration durch Segregation ¿ 149
Wer waren bevorzugte Opfer? ¿ 150
Bindungslosigkeit ¿ 150
Familialisierung und Koedukation ¿ 151
Räume der Angst ¿ 153
Personaldilemma ¿ 154
Gewaltfördernde Strukturen ¿ 155
Asymmetrische Kommunikation ¿ 157
Schutz der Institution vor Opferschutz ¿ 159
Ein fatales Signal ¿ 159
Offene Augen und Ohren ¿ 160

Literaturverzeichnis ¿ 163
Personenverzeichnis ¿ 168
Hilfe und Anlaufstellen ¿ 171