Dr. phil. Peter Schlobinski ist Professor für Germanistische Linguistik an der Universität München. Dipl. Päd. Gaby Kohl ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt "Jugendsprache" des Fachbereichs Sprach- und Literaturwissenschaft der Universität Osnabrück. Dipl. Päd. Irmgard Ludewigt ist z. Z. Lehrbeauftragte an der Katholischen Fachhochschule Norddeutschland.

I Was ist Jugendsprache?.- 1. Der Mythos von der 'Jugendsprache'.- 2. Perspektiven einer realistischen Jugendsprachforschung.- II Das Projekt "Jugendsprache": Die Gruppen.- 1. Einleitende Zusanunenfassung.- 2. Untersuchungsgruppe I: Jugendarbeit - Jugendheim - Jugendliche.- 3. Untersuchungsgruppe II: die Schule - der Kurs - die Jugendlichen.- III Empirische Sprechstilanalysen.- 1. 'Jugendsprache'- Gruppensprache?.- "Rinni der Riporter" 94 "Nobel hier".- 2. "Fürbitten" und das Bricolage-Prinzip.- 3. "Um tausend Joghurts" - Symbole in der Sprache Jugendlicher.- 4. Die Partikel ey.- 5. Fazit.- IV Vom "A-Team", über,,Herzblatt" zu "Rambo" oder: 'Tugendsprache' und Medien.- 1. Medienkonsum der Untersuchungsgruppen.- 2. Auswertung und Analyse der Sprachaufnahmen.- 3. Fazit.- V "Ich glaub, diese Ausdrücke gibt es auf der ganzen Welt "-Spracheinstellungen Jugendlicher.- 1. Jugendliche und 'Jugendsprache'.- 2. Jugendliche und 'Erwachsenensprache'.- 3. Fazit.- VI Resümee.- Literatur.- Über die Autorinnen und den Autor.