Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Sprache:
Schwedisch
15,35 €*
Versandkostenfrei per Post / DHL
Lieferzeit 1-2 Wochen
Kategorien:
Beschreibung
Genom att introducera en postkvalitativ metodologi tar denna bok ett samlat grepp kring frågor om formulerandet av forskningsproblem, forskningsetiska överväganden samt konstruerandet och analyserandet av empiriskt material. Postkvalitativ metodologi beskrivs utifrån fyra centrala ingångar: posthumanistisk teori; forskning som verklighetsskapande; sammanvävning av diskurs, materialitet och affekt samt en feministisk ansats.
Boken belyser hur postkvalitativ metodologi erbjuder experimenterande tillvägagångssätt och är en prövande berättelse om hur kunskap kan produceras och hur världen kan undersökas med 'en metodologi i blivande'. Den är således inte någon handbok eller manual för hur forskning ska bedrivas utan ett teoretiskt och metodologiskt erbjudande som bland annat utforskar frågor om ontologi, epistemologi och etik.
Med sin specifika utgångspunkt i postkvalitativ metodologi ger boken vägledning och inspiration inom många olika områden och vetenskapliga discipliner. Den är därför ett sällskap för studenter och forskare att arbeta tillsammans med i genomförandet av ett forskningsprojekt. Boken vänder sig framförallt till studenter på avancerad nivå, forskarstudenter samt forskare som undrar vad det innebär att arbeta och skapa kunskap med posthumanistisk teori.
Boken belyser hur postkvalitativ metodologi erbjuder experimenterande tillvägagångssätt och är en prövande berättelse om hur kunskap kan produceras och hur världen kan undersökas med 'en metodologi i blivande'. Den är således inte någon handbok eller manual för hur forskning ska bedrivas utan ett teoretiskt och metodologiskt erbjudande som bland annat utforskar frågor om ontologi, epistemologi och etik.
Med sin specifika utgångspunkt i postkvalitativ metodologi ger boken vägledning och inspiration inom många olika områden och vetenskapliga discipliner. Den är därför ett sällskap för studenter och forskare att arbeta tillsammans med i genomförandet av ett forskningsprojekt. Boken vänder sig framförallt till studenter på avancerad nivå, forskarstudenter samt forskare som undrar vad det innebär att arbeta och skapa kunskap med posthumanistisk teori.
Genom att introducera en postkvalitativ metodologi tar denna bok ett samlat grepp kring frågor om formulerandet av forskningsproblem, forskningsetiska överväganden samt konstruerandet och analyserandet av empiriskt material. Postkvalitativ metodologi beskrivs utifrån fyra centrala ingångar: posthumanistisk teori; forskning som verklighetsskapande; sammanvävning av diskurs, materialitet och affekt samt en feministisk ansats.
Boken belyser hur postkvalitativ metodologi erbjuder experimenterande tillvägagångssätt och är en prövande berättelse om hur kunskap kan produceras och hur världen kan undersökas med 'en metodologi i blivande'. Den är således inte någon handbok eller manual för hur forskning ska bedrivas utan ett teoretiskt och metodologiskt erbjudande som bland annat utforskar frågor om ontologi, epistemologi och etik.
Med sin specifika utgångspunkt i postkvalitativ metodologi ger boken vägledning och inspiration inom många olika områden och vetenskapliga discipliner. Den är därför ett sällskap för studenter och forskare att arbeta tillsammans med i genomförandet av ett forskningsprojekt. Boken vänder sig framförallt till studenter på avancerad nivå, forskarstudenter samt forskare som undrar vad det innebär att arbeta och skapa kunskap med posthumanistisk teori.
Boken belyser hur postkvalitativ metodologi erbjuder experimenterande tillvägagångssätt och är en prövande berättelse om hur kunskap kan produceras och hur världen kan undersökas med 'en metodologi i blivande'. Den är således inte någon handbok eller manual för hur forskning ska bedrivas utan ett teoretiskt och metodologiskt erbjudande som bland annat utforskar frågor om ontologi, epistemologi och etik.
Med sin specifika utgångspunkt i postkvalitativ metodologi ger boken vägledning och inspiration inom många olika områden och vetenskapliga discipliner. Den är därför ett sällskap för studenter och forskare att arbeta tillsammans med i genomförandet av ett forskningsprojekt. Boken vänder sig framförallt till studenter på avancerad nivå, forskarstudenter samt forskare som undrar vad det innebär att arbeta och skapa kunskap med posthumanistisk teori.
Über den Autor
Karin Gunnarsson är filosofie doktor och biträdande lektor vid Institutionen för didaktik och pedagogik vid Stockholms universitet. Hennes forskningsintressen rör dels olika aspekter av skolans värdegrundsuppdrag, dels metodologiska och teoretiska ansatser inom ramen för posthumanistisk teori. Mer specifikt har forskningen berört frågor om omsorg, engagemang och förändring. Hon disputerade 2015 med avhandlingen Med önskan om kontroll vid Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet. Sedan januari 2020 leder hon ett forskningsprojekt om sex och samlevnadsundervisning. ORCiD: 0000-[...]
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Sozialpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Stockholm Studies in Education |
ISBN-13: | 9789176351352 |
ISBN-10: | 9176351351 |
Sprache: | Schwedisch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Gunnarsson, Karin |
Hersteller: |
Stockholm University Press
Stockholm Studies in Education |
Maße: | 216 x 140 x 8 mm |
Von/Mit: | Karin Gunnarsson |
Erscheinungsdatum: | 12.04.2021 |
Gewicht: | 0,167 kg |
Über den Autor
Karin Gunnarsson är filosofie doktor och biträdande lektor vid Institutionen för didaktik och pedagogik vid Stockholms universitet. Hennes forskningsintressen rör dels olika aspekter av skolans värdegrundsuppdrag, dels metodologiska och teoretiska ansatser inom ramen för posthumanistisk teori. Mer specifikt har forskningen berört frågor om omsorg, engagemang och förändring. Hon disputerade 2015 med avhandlingen Med önskan om kontroll vid Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet. Sedan januari 2020 leder hon ett forskningsprojekt om sex och samlevnadsundervisning. ORCiD: 0000-[...]
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Sozialpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Stockholm Studies in Education |
ISBN-13: | 9789176351352 |
ISBN-10: | 9176351351 |
Sprache: | Schwedisch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Gunnarsson, Karin |
Hersteller: |
Stockholm University Press
Stockholm Studies in Education |
Maße: | 216 x 140 x 8 mm |
Von/Mit: | Karin Gunnarsson |
Erscheinungsdatum: | 12.04.2021 |
Gewicht: | 0,167 kg |
Warnhinweis