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Beschreibung
Intelligent Accountability discusses two opposed models of school improvement: the deficit model (which assumes problems are someoneâ¿s fault) and the surplus model (which assumes problems are unintended systemic flaws).
Intelligent Accountability discusses two opposed models of school improvement: the deficit model (which assumes problems are someoneâ¿s fault) and the surplus model (which assumes problems are unintended systemic flaws).
Über den Autor
David Didau
Details
Erscheinungsjahr: | 2020 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 220 |
Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
ISBN-13: | 9781913622275 |
ISBN-10: | 1913622274 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Didau, David |
Hersteller: | Hodder Education |
Maße: | 148 x 209 x 15 mm |
Von/Mit: | David Didau |
Erscheinungsdatum: | 06.11.2020 |
Gewicht: | 0,292 kg |
Über den Autor
David Didau
Details
Erscheinungsjahr: | 2020 |
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Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 220 |
Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
ISBN-13: | 9781913622275 |
ISBN-10: | 1913622274 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Didau, David |
Hersteller: | Hodder Education |
Maße: | 148 x 209 x 15 mm |
Von/Mit: | David Didau |
Erscheinungsdatum: | 06.11.2020 |
Gewicht: | 0,292 kg |
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