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Cover: 9783170252271 | Inklusive Bildung | Zwischen Teilhabe, Teilgabe und Teilsein | Buch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Inklusive Bildung
Zwischen Teilhabe, Teilgabe und Teilsein
Taschenbuch von Rudolf Tippelt (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Die UN-Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2009 enthält die völkerrechtlich verbindliche Verpflichtung zur Entwicklung eines inklusiven Bildungssystems. Aber was ist inklusive Bildung? Während Teilhabe an Bildung für alle als Menschenrecht eine hohe Zustimmung in der Gesellschaft erfährt, ist offen, was Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Behinderung in allgemeine Bildungseinrichtungen einbringen (Teilgabe) und ob sie tatsächlich dort akzeptiert werden (Teilsein). Inklusive Bildung ist deshalb auf allen Ebenen des Bildungssystems Gegenstand einer konzeptionellen Suchbewegung. Der vorliegende Band führt daher verschiedene Zugänge zur inklusiven Bildung aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen wie Philosophie, Rechtswissenschaft, Medizin, Psychologie, Soziologie, Pädagogik und Sonderpädagogik in einem Dialog zusammen.
Die UN-Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2009 enthält die völkerrechtlich verbindliche Verpflichtung zur Entwicklung eines inklusiven Bildungssystems. Aber was ist inklusive Bildung? Während Teilhabe an Bildung für alle als Menschenrecht eine hohe Zustimmung in der Gesellschaft erfährt, ist offen, was Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Behinderung in allgemeine Bildungseinrichtungen einbringen (Teilgabe) und ob sie tatsächlich dort akzeptiert werden (Teilsein). Inklusive Bildung ist deshalb auf allen Ebenen des Bildungssystems Gegenstand einer konzeptionellen Suchbewegung. Der vorliegende Band führt daher verschiedene Zugänge zur inklusiven Bildung aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen wie Philosophie, Rechtswissenschaft, Medizin, Psychologie, Soziologie, Pädagogik und Sonderpädagogik in einem Dialog zusammen.
Über den Autor
Prof. i.R. Dr. Rudolf Tippelt lehrte Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Prof. Dr. Ulrich Heimlich hat dort den Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik inne.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 256
Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft
Inhalt: 256 S.
ISBN-13: 9783170252271
ISBN-10: 3170252275
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Tippelt, Rudolf
Fischer, Erhard
Kahlert, Joachim
Lelgemann, Reinhard
Heimlich, Ulrich
Ahrbeck, Bernd
Becker-Stoll, Fabienne
Kiel, Ewald
Prengel, Annedore
Schulte-Körne, Gerd
Wertfein, Monika
Zierer, Klaus
Redaktion: Tippelt, Rudolf
Heimlich, Ulrich
Herausgeber: Rudolf Tippelt/Ulrich Heimlich/Erhard Fischer u a
Hersteller: Kohlhammer W.
Kohlhammer, W., GmbH
Abbildungen: 10 Abbildungen
Maße: 231 x 154 x 22 mm
Von/Mit: Rudolf Tippelt (u. a.)
Erscheinungsdatum: 31.08.2020
Gewicht: 0,393 kg
preigu-id: 118725061
Über den Autor
Prof. i.R. Dr. Rudolf Tippelt lehrte Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Prof. Dr. Ulrich Heimlich hat dort den Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik inne.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 256
Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft
Inhalt: 256 S.
ISBN-13: 9783170252271
ISBN-10: 3170252275
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Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Tippelt, Rudolf
Fischer, Erhard
Kahlert, Joachim
Lelgemann, Reinhard
Heimlich, Ulrich
Ahrbeck, Bernd
Becker-Stoll, Fabienne
Kiel, Ewald
Prengel, Annedore
Schulte-Körne, Gerd
Wertfein, Monika
Zierer, Klaus
Redaktion: Tippelt, Rudolf
Heimlich, Ulrich
Herausgeber: Rudolf Tippelt/Ulrich Heimlich/Erhard Fischer u a
Hersteller: Kohlhammer W.
Kohlhammer, W., GmbH
Abbildungen: 10 Abbildungen
Maße: 231 x 154 x 22 mm
Von/Mit: Rudolf Tippelt (u. a.)
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