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Dieses Buch erklärt, untersucht und diskutiert ausführlich, wie solch eine Diskrepanz durch eine gute Kommunikation überwunden werden kann und sich somit der Attributionsstil, die Lernmotivation und die Lernleistung verbessern. Hierfür betrachtet es wissenschaftlich die Motivationstheorie, die Attributionstheorie sowie die Grundlagen der Reattribution und des Feedbacks und wendet diese in einer empirischen Untersuchung im Rahmen eines Reattributionstrainings in der Grundschule an.
Dieses Buch erklärt, untersucht und diskutiert ausführlich, wie solch eine Diskrepanz durch eine gute Kommunikation überwunden werden kann und sich somit der Attributionsstil, die Lernmotivation und die Lernleistung verbessern. Hierfür betrachtet es wissenschaftlich die Motivationstheorie, die Attributionstheorie sowie die Grundlagen der Reattribution und des Feedbacks und wendet diese in einer empirischen Untersuchung im Rahmen eines Reattributionstrainings in der Grundschule an.
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 112 |
| Titel: | ¿Ich kann nicht ¿ gibt¿s nicht!¿ Wie die individuelle Rückmeldung den Attributionsstil, die Motivation und die daraus resultierende Lernleistung langfristig verbessern kann |
| Inhalt: | 112 S. |
| ISBN-13: | 9783958505339 |
| ISBN-10: | 3958505333 |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Brandt, Vanessa |
| Hersteller: | Diplomica Verlag |
| Maße: | 220 x 155 x 8 mm |
| Von/Mit: | Vanessa Brandt |
| Erscheinungsdatum: | 13.08.2014 |
| Gewicht: | 0,191 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 112 |
| Titel: | ¿Ich kann nicht ¿ gibt¿s nicht!¿ Wie die individuelle Rückmeldung den Attributionsstil, die Motivation und die daraus resultierende Lernleistung langfristig verbessern kann |
| Inhalt: | 112 S. |
| ISBN-13: | 9783958505339 |
| ISBN-10: | 3958505333 |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausstattung / Beilage: | Paperback |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Brandt, Vanessa |
| Hersteller: | Diplomica Verlag |
| Maße: | 220 x 155 x 8 mm |
| Von/Mit: | Vanessa Brandt |
| Erscheinungsdatum: | 13.08.2014 |
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