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Junge Menschen mit traumabezogenem Hintergrund am Übergang Schule und Beruf verstehen und unterstützen
Taschenbuch von Andrea Basedow
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Ausgehend von dem Konzept der chronifizierten komplexen posttraumatischen Belastungsstörung beschäftigt sich dieser Beitrag mit der Fragestellung, was junge Menschen mit einem traumabezogenem Hintergrund am Übergang Schule und Beruf an Unterstützung und Hilfestellung benötigen, damit eine erfolgreiche Integration in den Arbeitsmarkt gelingen kann. Unter Bezugnahmen auf den aktuellen Forschungsstand der Psychotraumatologie und auf der Grundlage einer eigenen qualitativen Erhebung im Rahmen einer Masterarbeit werden Probleme und Problemlagen aufgezeigt, die durch die kumulierenden Folgen komplexer Traumatisierung am Übergang entstehen können und in Interaktion mit anderen bio-psycho-sozialen Risikofaktoren ein ¿Herausfallen¿ aus dem Schul- und Ausbildungssystem begünstigen. Da zeitliche Befristungen im Handlungsfeld Berufsvorbereitung (BVJ) und berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (BVB) charakteristisch sind, wird in dieser Arbeit nach der Beschaffenheit möglicher Handlungsansätze und Hilfestellungen innerhalb dieser Maßnahmen gefragt, da diese nach einem Scheitern im Regelschulsystem, bzw. am Übergang in die Ausbildung die gängigen Angebote und Anschlussmaßnahmen auf den Weg in den Arbeitsmarkt darstellen.
Ausgehend von dem Konzept der chronifizierten komplexen posttraumatischen Belastungsstörung beschäftigt sich dieser Beitrag mit der Fragestellung, was junge Menschen mit einem traumabezogenem Hintergrund am Übergang Schule und Beruf an Unterstützung und Hilfestellung benötigen, damit eine erfolgreiche Integration in den Arbeitsmarkt gelingen kann. Unter Bezugnahmen auf den aktuellen Forschungsstand der Psychotraumatologie und auf der Grundlage einer eigenen qualitativen Erhebung im Rahmen einer Masterarbeit werden Probleme und Problemlagen aufgezeigt, die durch die kumulierenden Folgen komplexer Traumatisierung am Übergang entstehen können und in Interaktion mit anderen bio-psycho-sozialen Risikofaktoren ein ¿Herausfallen¿ aus dem Schul- und Ausbildungssystem begünstigen. Da zeitliche Befristungen im Handlungsfeld Berufsvorbereitung (BVJ) und berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (BVB) charakteristisch sind, wird in dieser Arbeit nach der Beschaffenheit möglicher Handlungsansätze und Hilfestellungen innerhalb dieser Maßnahmen gefragt, da diese nach einem Scheitern im Regelschulsystem, bzw. am Übergang in die Ausbildung die gängigen Angebote und Anschlussmaßnahmen auf den Weg in den Arbeitsmarkt darstellen.
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Geisteswissenschaften allgemein
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 156
Inhalt: 156 S.
ISBN-13: 9783934247932
ISBN-10: 3934247938
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Basedow, Andrea
Hersteller: ZKS-Verlag
Verlag fr psychosoziale Medien
Maße: 240 x 170 x 10 mm
Von/Mit: Andrea Basedow
Erscheinungsdatum: 11.04.2017
Gewicht: 0,309 kg
preigu-id: 108793007
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Geisteswissenschaften allgemein
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 156
Inhalt: 156 S.
ISBN-13: 9783934247932
ISBN-10: 3934247938
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Basedow, Andrea
Hersteller: ZKS-Verlag
Verlag fr psychosoziale Medien
Maße: 240 x 170 x 10 mm
Von/Mit: Andrea Basedow
Erscheinungsdatum: 11.04.2017
Gewicht: 0,309 kg
preigu-id: 108793007
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