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Beschreibung
Gegenstand der Publikation ist das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit in der frühen Kindheit. Dabei wird der Fokus auf die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen gelegt. Zunächst wird der Begriff der Hochbegabung als hohe intellektuelle Begabung erschlossen, anschließend im Kontext von Inklusion die Bedeutung der Kindertageseinrichtungen für die Entwicklung hoher kognitiver Begabungen herausgestellt und schließlich mehrdimensional das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit betrachtet. Aus den Erkenntnissen werden Handlungsempfehlungen abgeleitet.
Gegenstand der Publikation ist das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit in der frühen Kindheit. Dabei wird der Fokus auf die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen gelegt. Zunächst wird der Begriff der Hochbegabung als hohe intellektuelle Begabung erschlossen, anschließend im Kontext von Inklusion die Bedeutung der Kindertageseinrichtungen für die Entwicklung hoher kognitiver Begabungen herausgestellt und schließlich mehrdimensional das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit betrachtet. Aus den Erkenntnissen werden Handlungsempfehlungen abgeleitet.
Über den Autor
Claudia Mähler, Jg. 1961, ist Professorin für Pädagogische Psychologie und Diagnostik am Institut für Psychologie der Universität Hildesheim. Sie ist Leiterin der Forschungs- und Lehrambulanz '"KiM - Kind im Mittelpunkt". Ihre Forschungsschwerpunkte betreffen die kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit und die Analyse von Ursachen, Diagnostik und Interventionsmöglichkeiten bei Kindern mit Lernstörungen.
Details
Erscheinungsjahr: | 2022 |
---|---|
Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 138 S. |
ISBN-13: | 9783779973089 |
ISBN-10: | 3779973081 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 447308 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Mähler, Claudia
Cloos, Peter Schuchardt, Kirsten Zehbe, Katja |
Hersteller: |
Juventa Verlag
Juventa Verlag GmbH |
Maße: | 228 x 148 x 12 mm |
Von/Mit: | Claudia Mähler (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 23.11.2022 |
Gewicht: | 0,238 kg |
Über den Autor
Claudia Mähler, Jg. 1961, ist Professorin für Pädagogische Psychologie und Diagnostik am Institut für Psychologie der Universität Hildesheim. Sie ist Leiterin der Forschungs- und Lehrambulanz '"KiM - Kind im Mittelpunkt". Ihre Forschungsschwerpunkte betreffen die kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit und die Analyse von Ursachen, Diagnostik und Interventionsmöglichkeiten bei Kindern mit Lernstörungen.
Details
Erscheinungsjahr: | 2022 |
---|---|
Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 138 S. |
ISBN-13: | 9783779973089 |
ISBN-10: | 3779973081 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 447308 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Mähler, Claudia
Cloos, Peter Schuchardt, Kirsten Zehbe, Katja |
Hersteller: |
Juventa Verlag
Juventa Verlag GmbH |
Maße: | 228 x 148 x 12 mm |
Von/Mit: | Claudia Mähler (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 23.11.2022 |
Gewicht: | 0,238 kg |
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