Matthias Vonken: Handlung und Kompetenz

Cover: 9783531145730 | Handlung und Kompetenz | Matthias Vonken | Taschenbuch | Paperback

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Beschreibung

"Kompetenz" als vielfach diskutiertes und propagiertes Synonym für (berufliche) Leistungsfähigkeit wird im Rahmen dieser Arbeit kritisch auf seine Herkunft und Verwendungsweise untersucht, um daran anschließend in mehreren Schritten ein verändertes, handlungstheoretisch fundiertes Kompetenzkonzept zu präsentieren. Der Kompetenzbegriff wird dabei in seinem theoretisch-historischen Zusammenhang und in seiner Verwendungsweise in den Bereichen Erwachsenen- und Berufspädagogik betrachtet. Von diesen Befunden ausgehend werden die gesellschaftlichen und wirtschaftspolitischen Hintergründe für Kompetenzkonzepte beleuchtet und auf der Ebene von Organisationen präzisiert. Die Untersuchung mündet in einer handlungstheoretischen Beschreibung von Kompetenz und kompetentem Handeln, die ein alternatives, anschlussfähiges Verständnis dieser Begriffe bietet.

Über den Autor

Dr. Matthias Vonken ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Lehrgebiet Weiterbildung/Erwachsenenbildung an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt.

Zusammenfassung

Inhaltsverzeichnis

1 Zum Kompetenzbegriff und seiner Historie.- 1.1 Wortgeschichtliche Grundlagen.- 1.2 Kompetenz in der Linguistik (Chomsky, Humboldt).- 1.3 Kommunikative Kompetenz.- 1.4 Pädagogische Handlungskompetenz.- 1.5 Kompetenz aus psychologischer Sicht.- 1.6 Ein erstes Fazit.- 2 Kompetenz in der Weiterbildung und Erwachsenenbildung.- 2.1 Erste Annäherung an den Kompetenzbegriff.- 2.2 Probleme des Kompetenzkonstrukts.- 2.3 Fazit.- 3 Kompetenz in der Berufspädagogik.- 3.1 Rückblick.- 3.2 Berufspädagogische Kompetenzansätze.- 3.3 Berufspädagogik und Kompetenzentwicklung.- 3.4 Ausblick.- 4 Zur gesellschaftlichen Begründung von Kompetenz.- 4.1 Exkurs: Eine kurze Geschichte der Arbeit.- 4.2 Veränderungen der Arbeit: Komplexität, Verantwortung, Identifikation, Leistung und Belastungen.- 4.3 Bedeutung des Subjekts im wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Wandel.- 4.4 Flexibilität und der "Arbeitskraftunternehmer".- 4.5 Folgen der gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung.- 4.6 Fazit.- 5 Organisation.- 5.1 Klassische Organisationstheorie.- 5.2 Human-Relations-Schule.- 5.3 Strukturorientierte Ansätze.- 5.4 Kompetentes Handeln in strukturalistischer Perspektive.- 5.5 Organisation als soziales System.- 5.6 Kompetentes Handeln als Selektion in Organisationssystemen.- 6 Handlungstheoretische Aspekte von kompetentem Handeln und Kompetenz.- 6.1 Zum Begriff des Handelns.- 6.2 Absicht als Grundlage des Handelns.- 6.3 Kommunikatives Handeln.- 6.4 Kompetentes Handeln und Kompetenz.- 7 Zum Abschluss.- Literatur.

Details

Erscheinungsjahr:	2005
Fachbereich:	Erwachsenenbildung
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	viii 200 S.
ISBN-13:	9783531145730
ISBN-10:	3531145738
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Vonken, Matthias
Hersteller:	VS Verlag fr Sozialwissenschaften VS Verlag für Sozialwissenschaften
Maße:	210 x 148 x 12 mm
Von/Mit:	Matthias Vonken
Erscheinungsdatum:	30.05.2005
Gewicht:	0,281 kg

Artikel-ID: 102286593

Über den Autor

Dr. Matthias Vonken ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Lehrgebiet Weiterbildung/Erwachsenenbildung an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt.

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