Habitus und seine Bedeutung im Hochschulst...

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Die Autorin befragt Studierende einer Pädagogischen Hochschule und stellt die von Ungleichheit geprägte Beteiligung an Hochschulbildung in den Mittelpunkt. Auf theoretischer Ebene macht sie Bourdieus Habitustheorie für die Analyse von Lernprozessen fruchtbar, indem der Blick auf Praktiken und Logiken der Aneignung von Studieninhalten gelenkt wird. Das eröffnet einen anderen Blick auf die oft propagierten Konzepte selbstgesteuerten Lernens. Angesichts dieser sozial bedingten Ungleichheiten in den Aneignungsweisen stellt sich die Frage, was das für die Lehre im Tertiärbereich bedeutet.

Zusammenfassung

Petra Hild ist seit siebzehn Jahren Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Zürich mit Schwerpunkt auf Pädagogik und sozialen Ungleichheiten. Seit 2013 leitet sie die MAS (Master of Advanced Studies) Studiengänge der Abteilung Weiterbildung & Beratung der PH Zürich.

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Politikwissenschaft & Soziologie , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	484 S.
ISBN-13:	9783779960225
ISBN-10:	3779960222
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	446022
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Hild, Petra
Hersteller:	Beltz Juventa
Verantwortliche Person für die EU:	Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de
Maße:	231 x 152 x 30 mm
Von/Mit:	Petra Hild
Erscheinungsdatum:	19.06.2019
Gewicht:	0,78 kg