1 Grundlagen der Instrumentalpädagogik
1.1 Zum Begriff der Musik (Michael Dartsch )
1.2 Zielsetzungen
1.3 Spielen und Spiel als Leitidee instrumentalpädagogischen Handelns (Wolfgang Rüdiger )
1.4 Neurowissenschaftliche Grundlagen des Musizierens (Eckart Altenmüller, Hans-Christian Jabusch)
1.5 Spielbewegungen im Instrumentalunterricht mit Hilfe somatischer Verfahren erlernen (Gudrun Schröter )
1.6 Auftrittsangst und Auftrittstraining (Wolfgang Lessing)
2 Psychologische Hintergründe (Wolfgang Lessing)
2.1 Entwicklungspsychologische Theorieansätze im Überblick
2.2 Psychoanalytische Entwicklungsansätze und die Frage nach ästhetischer Erfahrung .
2.3 Der Lifespan-Ansatz. Musikalische Entwicklung im Alter
2.4 Aspekte der musikbezogenen Begabungsdiskussion
2.5 Motivation und Lernen
3 Adressatinnen und Adressaten instrumentalpädagogischer Angebote
3.1 Kinder im Instrumentalunterricht (Barbara Busch, Barbara Metzger)
3.2 Verhaltensauffällige Kinder unterrichten (Reinhild Spiekermann )
3.3 Jugendliche im Instrumentalunterricht (Reinhild Spiekermann)
3.4 Erwachsene als Lernende (Reinhild Spiekermann)
3.5 Musizieren mit Menschen mit Behinderung (Silvia Müller)
3.6 Ausbildung angehender Berufsmusiker (Kolja Lessing )
4 Didaktik des Instrumentalunterrichts
4.1 Kommunikation im Unterricht (Ulrich Mahlert)
4.2 Sozialformen (Barbara Busch, Barbara Metzger )
4.3 Inhalte des Instrumentalunterrichts (Barbara Busch, Barbara Metzger )
4.4 Das Üben lernen (Wolfgang Rüdiger )
4.5 Methoden im Instrumentalunterricht (Barbara Busch, Barbara Metzger )
4.6 Unterrichtsmaterialien (Barbara Busch, Barbara Metzger )
4.7 Unterrichtsdramaturgie (Barbara Busch, Barbara Metzger )
5 Spezifische Handlungsfelder der Instrumentalpädagogik
5.1 Propädeutscher Instrumentalunterricht für Kinder ab fünf Jahren unter Berücksichtigung des instrumentalen Anfangsunterrichts (Barbara Busch, Barbara Metzger )
5.2 Schülervorspiele konzipieren (Wolfgang Rüdiger)
5.3 Musizieren im Ensemble (Wolfgang Rüdiger)
6 Nachdenken über instrumentalpädagogische Praxis
6.1 Instrumentalunterricht beobachten und bewerten (Barbara Busch, Barbara Metzger)
6.2 Instrumentalunterricht planen (Barbara Busch, Barbara Metzger )
6.3 Instrumentalpädagogik im Spiegel der Fachliteratur (Barbara Busch)
6.4 Wissenschaftliches Arbeiten im Kontext der Instrumentalpädagogik (Barbara Busch)
7 Instrumentalpädagogik im historischen Kontext
7.1 Professionalisierung der Instrumentalpädagogik (Theresa Merk, Silvia Müller)
7.2 Eine kurze Geschichte der Musikschule und ihrer Lehrenden (Peter Röbke )