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Beschreibung
Das Fach ¿Grundlagen der Ergotherapie¿ wurde mit der seit 1. Juli 2000 geltenden Ausbildungs- und Prüfungsordnung in die Ausbildung zum Ergotherapeuten aufgenommen. Die hier zu vermittelnden Inhalte sollen die Schüler darin unterstützen, das Gemeinsame der vielen Gesichter der Ergotherapie zu erfassen und zu diskutieren.
Die Autorengruppe, bestehend aus der Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen, legt hier den Entwurf eines Curriculums für dieses neue Ausbildungsfach vor. Ziele, Inhalte und Vermittlungsformen für den Unterricht werden dargestellt und durch ausführliche Kommentare erläutert.
Das Fach ¿Grundlagen der Ergotherapie¿ wurde mit der seit 1. Juli 2000 geltenden Ausbildungs- und Prüfungsordnung in die Ausbildung zum Ergotherapeuten aufgenommen. Die hier zu vermittelnden Inhalte sollen die Schüler darin unterstützen, das Gemeinsame der vielen Gesichter der Ergotherapie zu erfassen und zu diskutieren.
Die Autorengruppe, bestehend aus der Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen, legt hier den Entwurf eines Curriculums für dieses neue Ausbildungsfach vor. Ziele, Inhalte und Vermittlungsformen für den Unterricht werden dargestellt und durch ausführliche Kommentare erläutert.
Zusammenfassung
Ab November 2011 erhältlich als POD über KNV
Details
Erscheinungsjahr: 2014
Fachbereich: Allgemeine Lexika
Genre: Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 148 S.
ISBN-13: 9783824804153
ISBN-10: 3824804158
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen (AG-ETS)
Redaktion: Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen, AG ETs
Hersteller: Schulz-Kirchner Verlag
Schulz-Kirchner Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Schulz-Kirchner Verlag GmbH, Mollweg 2, D-65510 Idstein, info@schulz-kirchner.de
Maße: 210 x 148 x 9 mm
Von/Mit: AG ETs Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen
Erscheinungsdatum: 16.01.2014
Gewicht: 0,202 kg
Artikel-ID: 103708450

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