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Damit Schüler*innen mit unterschiedlichsten Lebensgeschichten und -verhältnissen gerechte Chancen auf Bildungserfolg haben, muss das Gesamtsystem Schule auf den Umgang mit Differenz ausgerichtet werden. Mithilfe des Anti-Bias-Ansatzes kann eine diskriminierungskritische Schulentwicklung gelingen.
Das Buch bietet diskriminierungsspezifische Reflexions- und Handlungsimpulse, die die Schule als Gesamtsystem in den Blick nehmen. Auf Grundlage eines umfangreichen Erfahrungsschatzes und aktueller Forschungsergebnisse werden Strategien auf Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklungsebene beschrieben. Diese Strategien ermöglichen durch gemeinsames Nachdenken und Handeln, ausgrenzendes Verhalten zu erkennen und Bildungsbarrieren abzubauen. Konkrete Hilfestellungen zum Umgang mit institutionellem Widerstand, Methoden des Veränderungsmanagements und der Anti-Bias-Arbeit machen das Buch zu einem Leitfaden für das praktische Handeln im schulischen Alltag.
Damit Schüler*innen mit unterschiedlichsten Lebensgeschichten und -verhältnissen gerechte Chancen auf Bildungserfolg haben, muss das Gesamtsystem Schule auf den Umgang mit Differenz ausgerichtet werden. Mithilfe des Anti-Bias-Ansatzes kann eine diskriminierungskritische Schulentwicklung gelingen.
Das Buch bietet diskriminierungsspezifische Reflexions- und Handlungsimpulse, die die Schule als Gesamtsystem in den Blick nehmen. Auf Grundlage eines umfangreichen Erfahrungsschatzes und aktueller Forschungsergebnisse werden Strategien auf Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklungsebene beschrieben. Diese Strategien ermöglichen durch gemeinsames Nachdenken und Handeln, ausgrenzendes Verhalten zu erkennen und Bildungsbarrieren abzubauen. Konkrete Hilfestellungen zum Umgang mit institutionellem Widerstand, Methoden des Veränderungsmanagements und der Anti-Bias-Arbeit machen das Buch zu einem Leitfaden für das praktische Handeln im schulischen Alltag.
Die Historikerin und Religionswissenschaftlerin unterstützt Schulen, Unternehmen, Kultureinrichtungen und soziale Projekte im Abbau von Barrieren. Bei der Hamburger Koordinierungsstelle Weiterbildung und Beschäftigung leitet sie gemeinsam mit dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung eine zweijährige berufsbegleitende Qualifizierung für Diversitätsbewusste Schulentwicklung. Rita Panesars Fortbildungen und Beratungen sind vom Anti-Bias-Ansatz für vorurteilsbewusste Bildung geprägt. Ihre Weiterbildung als Gestalttherapeutin ermöglicht ihr Veränderungsprozesse mit einer Mischung aus analytischem Blick und warmem Humor zu begleiten.
Ausgrenzendes Verhalten erkennen und Bildungsbarrieren abbauen
Leitfaden für diskriminierungskritisches Handeln an Schulen
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 280 |
| Inhalt: |
280 S.
19 farbige Illustr. 6 farbige Tab. 25 Illustr. mit 19 teils farb. Abb. und 6 Tab. inklusive Downloadmaterial |
| ISBN-13: | 9783525703069 |
| ISBN-10: | 3525703066 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | VUR0001062 |
| Ausstattung / Beilage: | kartoniert |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Panesar, Rita |
| Hersteller: |
Vandenhoeck & Ruprecht
Vandenhoeck + Ruprecht |
| Abbildungen: | mit 19 teils farbige Abbildungen und 6 Tabellen, inklusive Downloadmaterial |
| Maße: | 226 x 153 x 20 mm |
| Von/Mit: | Rita Panesar |
| Erscheinungsdatum: | 17.01.2022 |
| Gewicht: | 0,494 kg |
Die Historikerin und Religionswissenschaftlerin unterstützt Schulen, Unternehmen, Kultureinrichtungen und soziale Projekte im Abbau von Barrieren. Bei der Hamburger Koordinierungsstelle Weiterbildung und Beschäftigung leitet sie gemeinsam mit dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung eine zweijährige berufsbegleitende Qualifizierung für Diversitätsbewusste Schulentwicklung. Rita Panesars Fortbildungen und Beratungen sind vom Anti-Bias-Ansatz für vorurteilsbewusste Bildung geprägt. Ihre Weiterbildung als Gestalttherapeutin ermöglicht ihr Veränderungsprozesse mit einer Mischung aus analytischem Blick und warmem Humor zu begleiten.
Ausgrenzendes Verhalten erkennen und Bildungsbarrieren abbauen
Leitfaden für diskriminierungskritisches Handeln an Schulen
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 280 |
| Inhalt: |
280 S.
19 farbige Illustr. 6 farbige Tab. 25 Illustr. mit 19 teils farb. Abb. und 6 Tab. inklusive Downloadmaterial |
| ISBN-13: | 9783525703069 |
| ISBN-10: | 3525703066 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | VUR0001062 |
| Ausstattung / Beilage: | kartoniert |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Panesar, Rita |
| Hersteller: |
Vandenhoeck & Ruprecht
Vandenhoeck + Ruprecht |
| Abbildungen: | mit 19 teils farbige Abbildungen und 6 Tabellen, inklusive Downloadmaterial |
| Maße: | 226 x 153 x 20 mm |
| Von/Mit: | Rita Panesar |
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