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Beschreibung
Basiswissen: Unter dem Leitmotiv einer zeitgemäßen ganzheitlichen Bildung bietet diese Einführung in die Kunstpädagogik einen systematisch aufgebauten Zugang zu den fachdidaktischen Wissensgrundlagen. Von der bildungstheoretisch fundierten Bestimmung der Fachziele und Kernkompetenzen, über die methodische Konzeption der Lernbereiche Produktion und Rezeption bis hin zur Unterrichtsplanung und Diagnostik erhalten Studierende, Lehrende sowie Seiten- und Quereinsteigende der Fächer Kunst und Gestaltung eine grundlegende Orientierung innerhalb der Fachdidaktik.
Erweiterungswissen: Das Buch ist als augmented publication angelegt. Ausgehend von prägnanten Einführungstexten in die jeweiligen Problemfelder des Fachs haben die Lesenden die Möglichkeit, über Barcodes bzw. Links weiterführende Informationen im Bildungskosmos der Webseite "Kunstpädagogik kompakt" kostenfrei zu erschließen. In dieser Open-Source-Online-Enzyklopädie werden seit zehn Jahren die theoretisch-methodischen Grundlagen der Kunstpädagogik nutzungsfreundlich aufbereitet sowie erprobte, schulformenübergreifende Unterrichtsprojekte vorgestellt.
Aus dem Inhalt: Gesellschaftliche Kontexte des Fachs - Gegenstand des Fachs - Bildungstheoretische Grundlagen des Fachs - Kompetenzen des Fachs - Lehr- und Lernmethoden des Fachs (Fachdidaktische Methoden, Rezeptionsmethoden, Künstlerische Methoden, Unterrichtsmethoden) - Themen des Fachs.
Praxisbezug: Die Einführungstexte dieses Buches werden flankiert von kommentierten Unterrichtsprojekten und zahlreichen Farbabbildungen, die veranschaulichen, wie eine ganzheitliche Fachbildung gelingen kann.
Basiswissen: Unter dem Leitmotiv einer zeitgemäßen ganzheitlichen Bildung bietet diese Einführung in die Kunstpädagogik einen systematisch aufgebauten Zugang zu den fachdidaktischen Wissensgrundlagen. Von der bildungstheoretisch fundierten Bestimmung der Fachziele und Kernkompetenzen, über die methodische Konzeption der Lernbereiche Produktion und Rezeption bis hin zur Unterrichtsplanung und Diagnostik erhalten Studierende, Lehrende sowie Seiten- und Quereinsteigende der Fächer Kunst und Gestaltung eine grundlegende Orientierung innerhalb der Fachdidaktik.
Erweiterungswissen: Das Buch ist als augmented publication angelegt. Ausgehend von prägnanten Einführungstexten in die jeweiligen Problemfelder des Fachs haben die Lesenden die Möglichkeit, über Barcodes bzw. Links weiterführende Informationen im Bildungskosmos der Webseite "Kunstpädagogik kompakt" kostenfrei zu erschließen. In dieser Open-Source-Online-Enzyklopädie werden seit zehn Jahren die theoretisch-methodischen Grundlagen der Kunstpädagogik nutzungsfreundlich aufbereitet sowie erprobte, schulformenübergreifende Unterrichtsprojekte vorgestellt.
Aus dem Inhalt: Gesellschaftliche Kontexte des Fachs - Gegenstand des Fachs - Bildungstheoretische Grundlagen des Fachs - Kompetenzen des Fachs - Lehr- und Lernmethoden des Fachs (Fachdidaktische Methoden, Rezeptionsmethoden, Künstlerische Methoden, Unterrichtsmethoden) - Themen des Fachs.
Praxisbezug: Die Einführungstexte dieses Buches werden flankiert von kommentierten Unterrichtsprojekten und zahlreichen Farbabbildungen, die veranschaulichen, wie eine ganzheitliche Fachbildung gelingen kann.
Details
Erscheinungsjahr: 2025
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 232 S.
ISBN-13: 9783968481838
ISBN-10: 3968481836
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Penzel, Joachim
Hersteller: Kopäd Verlag
kopaed verlagsGmbH
Verantwortliche Person für die EU: kopaed verlags gmbh, Dr. L. Schlump, Arnulfstr. 205, D-80634 München, info@kopaed.de
Maße: 209 x 148 x 16 mm
Von/Mit: Joachim Penzel
Erscheinungsdatum: 08.11.2025
Gewicht: 0,436 kg
Artikel-ID: 134211109

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