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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Formative Classroom Walkthroughs
How Principals and Teachers Collaborate to Raise Student Achievement
Taschenbuch von Connie M. Moss (u. a.)
Sprache: Englisch

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Beschreibung
Revolutionize the walkthrough to focus on the endgame of teaching: student learning. Authors Connie Moss and Susan Brookhart present the proven practice of formative walkthroughs that ask and answer questions that are specific to what the student is learning and doing.
Revolutionize the walkthrough to focus on the endgame of teaching: student learning. Authors Connie Moss and Susan Brookhart present the proven practice of formative walkthroughs that ask and answer questions that are specific to what the student is learning and doing.
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Importe
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
ISBN-13: 9781416619864
ISBN-10: 1416619860
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Moss, Connie M.
Brookhart, Susan M.
Hersteller: ASCD
Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße: 229 x 178 x 13 mm
Von/Mit: Connie M. Moss (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.01.2015
Gewicht: 0,418 kg
Artikel-ID: 105016520
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Importe
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
ISBN-13: 9781416619864
ISBN-10: 1416619860
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Moss, Connie M.
Brookhart, Susan M.
Hersteller: ASCD
Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße: 229 x 178 x 13 mm
Von/Mit: Connie M. Moss (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.01.2015
Gewicht: 0,418 kg
Artikel-ID: 105016520
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