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Fokus Grundschule Band 3
Kooperationsfeld Grundschule
Taschenbuch von Andrea Holzinger (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Profession der Grundschullehrperson befindet sich im Wandel: Team-Teaching in Mehrstufenklassen, inklusiven Klassen, Lernwerkstätten, die Kooperation von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Ausbildungsschwerpunkten und Ausbildungswegen, die interdisziplinäre Kooperation mit Supporteinrichtungen sowie die Zusammenarbeit mit Eltern kennzeichnen die pädagogische Arbeit in der Grundschule. Der Kommunikations- und Kooperationskompetenz von Grundschullehrpersonen kommt eine zentrale Bedeutung zu.
Im Mittelpunkt des Tagungsbandes zum 3. Grazer Grundschulkongress stehen Beiträge zur Kooperation zwischen den Lehrpersonen, zur Zusammenarbeit der Schüler*innen in kollaborativen Arbeits- und Lernformen, zur interdisziplinaren Teamarbeit, zur institutionellen Kooperation an den Übergängen und mit schulbezogenen und außerschulischen Einrichtungen sowie zu Kooperationsfeldern in der Professionalisierung.
Aktuelle Befunde sollen sichtbar gemacht werden und eine Grundlage für weiterführende Forschung und Diskussion schaffen.
Die Profession der Grundschullehrperson befindet sich im Wandel: Team-Teaching in Mehrstufenklassen, inklusiven Klassen, Lernwerkstätten, die Kooperation von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Ausbildungsschwerpunkten und Ausbildungswegen, die interdisziplinäre Kooperation mit Supporteinrichtungen sowie die Zusammenarbeit mit Eltern kennzeichnen die pädagogische Arbeit in der Grundschule. Der Kommunikations- und Kooperationskompetenz von Grundschullehrpersonen kommt eine zentrale Bedeutung zu.
Im Mittelpunkt des Tagungsbandes zum 3. Grazer Grundschulkongress stehen Beiträge zur Kooperation zwischen den Lehrpersonen, zur Zusammenarbeit der Schüler*innen in kollaborativen Arbeits- und Lernformen, zur interdisziplinaren Teamarbeit, zur institutionellen Kooperation an den Übergängen und mit schulbezogenen und außerschulischen Einrichtungen sowie zu Kooperationsfeldern in der Professionalisierung.
Aktuelle Befunde sollen sichtbar gemacht werden und eine Grundlage für weiterführende Forschung und Diskussion schaffen.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 360 S.
ISBN-13: 9783830948193
ISBN-10: 3830948190
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Holzinger, Andrea
Kopp-Sixt, Silvia
Luttenberger, Silke
Wohlhart, David
Herausgeber: Andrea Holzinger/Silvia Kopp-Sixt/Silke Luttenberger u a
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 238 x 169 x 25 mm
Von/Mit: Andrea Holzinger (u. a.)
Erscheinungsdatum: 01.03.2024
Gewicht: 0,666 kg
Artikel-ID: 128689852
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 360 S.
ISBN-13: 9783830948193
ISBN-10: 3830948190
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Holzinger, Andrea
Kopp-Sixt, Silvia
Luttenberger, Silke
Wohlhart, David
Herausgeber: Andrea Holzinger/Silvia Kopp-Sixt/Silke Luttenberger u a
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 238 x 169 x 25 mm
Von/Mit: Andrea Holzinger (u. a.)
Erscheinungsdatum: 01.03.2024
Gewicht: 0,666 kg
Artikel-ID: 128689852
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