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Fachliche Bildung in der digitalen Welt
Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken. Allgemeine Fachdidaktik Band 3
Taschenbuch von Volker Frederking (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Dieser Band ist das Ergebnis der intensiven Zusammenarbeit von Expertinnen und Experten aus 15 Fachdidaktiken. Auf Einladung der ,Gesellschaft für Fachdidaktik' (GFD) haben diese aus je eigener fachspezifischer Perspektive das Forschungsfeld ,Fachliche Bildung in der digitalen Welt' reflektiert und den fachdidaktischen State of the Art zur digitalen Transformation in ihren Disziplinen nach gemeinsam festgelegten Parametern umfassend aufgearbeitet.
Im Rahmen der Theorie der ,Allgemeinen Fachdidaktik' wird der Forschungsüberblick durch vergleichende Untersuchungen der 15 Fachbeiträge auf Basis der ,Grounded Theory' und durch kritische Analysen zum aktuellen bildungspolitischen Diskurs ergänzt. Diese münden in Schlussfolgerungen für fachdidaktische Bildungsforschung im Zeichen von Digitalisierung, Big Data und KI sowie in Vorschlägen für ein fachdidaktisch begründetes Modell zur empirischen Erforschung fachlicher Bildung in der digitalen Welt.
Dieser Band ist das Ergebnis der intensiven Zusammenarbeit von Expertinnen und Experten aus 15 Fachdidaktiken. Auf Einladung der ,Gesellschaft für Fachdidaktik' (GFD) haben diese aus je eigener fachspezifischer Perspektive das Forschungsfeld ,Fachliche Bildung in der digitalen Welt' reflektiert und den fachdidaktischen State of the Art zur digitalen Transformation in ihren Disziplinen nach gemeinsam festgelegten Parametern umfassend aufgearbeitet.
Im Rahmen der Theorie der ,Allgemeinen Fachdidaktik' wird der Forschungsüberblick durch vergleichende Untersuchungen der 15 Fachbeiträge auf Basis der ,Grounded Theory' und durch kritische Analysen zum aktuellen bildungspolitischen Diskurs ergänzt. Diese münden in Schlussfolgerungen für fachdidaktische Bildungsforschung im Zeichen von Digitalisierung, Big Data und KI sowie in Vorschlägen für ein fachdidaktisch begründetes Modell zur empirischen Erforschung fachlicher Bildung in der digitalen Welt.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 522
Reihe: Fachdidaktische Forschungen
Inhalt: 522 S.
ISBN-13: 9783830944546
ISBN-10: 3830944543
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Frederking, Volker
Romeike, Ralf
Herausgeber: Volker Frederking/Ralf Romeike
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 237 x 168 x 28 mm
Von/Mit: Volker Frederking (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.06.2022
Gewicht: 0,87 kg
preigu-id: 121001472
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 522
Reihe: Fachdidaktische Forschungen
Inhalt: 522 S.
ISBN-13: 9783830944546
ISBN-10: 3830944543
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Frederking, Volker
Romeike, Ralf
Herausgeber: Volker Frederking/Ralf Romeike
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 237 x 168 x 28 mm
Von/Mit: Volker Frederking (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.06.2022
Gewicht: 0,87 kg
preigu-id: 121001472
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