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Dr. Dr. h.c. mult. Ingrid Gogolin ist Professorin für international vergleichende und interkulturelle Pädagogik an der Universität Hamburg.
Dr. Bettina Hannover ist Professorin am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Philosophie an der FU Berlin.
Dr. Annette Scheunpflug ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
Das Buch nähert sich dem Thema ,Datengestützte Lernformate' im Kontext der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern aus einer bilanzierenden Perspektive. Vorgestellt und zusammengefasst werden Rahmenbedingungen, theoretische Begründungen und Zielsetzungen des Reformansatzes. Erfahrungsberichte zur praktischen Umsetzung und der empirischen Überprüfung des innovativen Lernformats ergänzen die Darstellung.
Erscheinungsjahr: | 2020 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Edition ZfE |
Inhalt: |
vi
340 S. 14 s/w Illustr. 4 farbige Illustr. 340 S. 18 Abb. 4 Abb. in Farbe. |
ISBN-13: | 9783658224592 |
ISBN-10: | 3658224592 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-22459-2 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Gogolin, Ingrid
Hannover, Bettina Scheunpflug, Annette |
Herausgeber: | Ingrid Gogolin/Bettina Hannover/Annette Scheunpflug |
Auflage: | 1. Aufl. 2019 |
Hersteller: |
Springer-Verlag GmbH
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Springer VS |
Abbildungen: | Bibliographie |
Maße: | 210 x 148 x 19 mm |
Von/Mit: | Ingrid Gogolin (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.02.2020 |
Gewicht: | 0,451 kg |
Dr. Dr. h.c. mult. Ingrid Gogolin ist Professorin für international vergleichende und interkulturelle Pädagogik an der Universität Hamburg.
Dr. Bettina Hannover ist Professorin am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Philosophie an der FU Berlin.
Dr. Annette Scheunpflug ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
Das Buch nähert sich dem Thema ,Datengestützte Lernformate' im Kontext der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern aus einer bilanzierenden Perspektive. Vorgestellt und zusammengefasst werden Rahmenbedingungen, theoretische Begründungen und Zielsetzungen des Reformansatzes. Erfahrungsberichte zur praktischen Umsetzung und der empirischen Überprüfung des innovativen Lernformats ergänzen die Darstellung.
Erscheinungsjahr: | 2020 |
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Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Edition ZfE |
Inhalt: |
vi
340 S. 14 s/w Illustr. 4 farbige Illustr. 340 S. 18 Abb. 4 Abb. in Farbe. |
ISBN-13: | 9783658224592 |
ISBN-10: | 3658224592 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-22459-2 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Gogolin, Ingrid
Hannover, Bettina Scheunpflug, Annette |
Herausgeber: | Ingrid Gogolin/Bettina Hannover/Annette Scheunpflug |
Auflage: | 1. Aufl. 2019 |
Hersteller: |
Springer-Verlag GmbH
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Springer VS |
Abbildungen: | Bibliographie |
Maße: | 210 x 148 x 19 mm |
Von/Mit: | Ingrid Gogolin (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.02.2020 |
Gewicht: | 0,451 kg |