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Erziehung am Ende?
Wie Schulen mit herausforderndem Verhalten umgehen können
Taschenbuch von Christian Fischer (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Kulturelle Pluralisierung und die damit einhergehende Unterschiedlichkeit von Lebensstilen wirken sich auch auf Schule aus. Ein normativer Konsens über Wertvorstellungen und Verhaltensanforderungen an junge Menschen kann zwischen Schule und Elternhäusern, oft aber auch unter den Lehrer/innen längst nicht mehr als selbstverständlich vorausgeSetzt werden. Wie kann unter solchen Bedingungen Erziehung in der Schule gelingen?

Erziehungspartnerschaft, Demokratieerziehung, Konfliktkultur sind Stichworte, mit denen dieser Themenband Möglichkeiten und Grenzen der Wahrnehmung des schulischen Erziehungsauftrags auslotet. Neben wissenschaftlichen Aufsätzen werden aktuelle Ansätze aus der Praxis vorgestellt.

Mit Beiträgen von Heiner Barz, Werner Helsper, Burkhard Jungkamp, Katja Liever-Manthey, Gert Lohmann, Johannes Mayr, Gabriele Naß-Schrenk, Michael Sandkamp und Cordula Siebers-Koch.
Kulturelle Pluralisierung und die damit einhergehende Unterschiedlichkeit von Lebensstilen wirken sich auch auf Schule aus. Ein normativer Konsens über Wertvorstellungen und Verhaltensanforderungen an junge Menschen kann zwischen Schule und Elternhäusern, oft aber auch unter den Lehrer/innen längst nicht mehr als selbstverständlich vorausgeSetzt werden. Wie kann unter solchen Bedingungen Erziehung in der Schule gelingen?

Erziehungspartnerschaft, Demokratieerziehung, Konfliktkultur sind Stichworte, mit denen dieser Themenband Möglichkeiten und Grenzen der Wahrnehmung des schulischen Erziehungsauftrags auslotet. Neben wissenschaftlichen Aufsätzen werden aktuelle Ansätze aus der Praxis vorgestellt.

Mit Beiträgen von Heiner Barz, Werner Helsper, Burkhard Jungkamp, Katja Liever-Manthey, Gert Lohmann, Johannes Mayr, Gabriele Naß-Schrenk, Michael Sandkamp und Cordula Siebers-Koch.
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 170
Reihe: Münstersche Gespräche zur Pädagogik
Inhalt: 170 S.
ISBN-13: 9783830943457
ISBN-10: 3830943458
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Fischer, Christian
Platzbecker, Paul
Herausgeber: Christian Fischer/Paul Platzbecker
Hersteller: Waxmann
Waxmann Verlag GmbH
Maße: 231 x 155 x 15 mm
Von/Mit: Christian Fischer (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.03.2021
Gewicht: 0,299 kg
preigu-id: 119746319
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 170
Reihe: Münstersche Gespräche zur Pädagogik
Inhalt: 170 S.
ISBN-13: 9783830943457
ISBN-10: 3830943458
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Fischer, Christian
Platzbecker, Paul
Herausgeber: Christian Fischer/Paul Platzbecker
Hersteller: Waxmann
Waxmann Verlag GmbH
Maße: 231 x 155 x 15 mm
Von/Mit: Christian Fischer (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.03.2021
Gewicht: 0,299 kg
preigu-id: 119746319
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