Entwicklung von Fachinteresse | Taschenbuch

Cover: 9783830929796 | Entwicklung von Fachinteresse | Hanna Ferdinand | Taschenbuch | 214 S.

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Interesse ist eine wichtige VorausSetzung für die selbstständige AuseinanderSetzung mit Lerninhalten. Diese Studie prüft ein zirkuläres Modell der Interessenentwicklung. In zehnten Klassen wird längsschnittlich am Beispiel des Sozialkundeunterrichts untersucht, welche Faktoren dazu beitragen, dass Lernende stabiles Fachinteresse entwickeln. Es kann gezeigt werden, dass neben der Erfüllung der grundlegenden psychologischen Bedürfnisse nach Kompetenz, sozialer Eingebundenheit und Autonomie insbesondere das Erleben von Bedeutsamkeit des aktuellen Lernstoffs eine wichtige Rolle spielt. Von diesen vier Faktoren wird kurzfristig situationales Interesse und langfristig die Entwicklung von Fachinteresse unterstützt.

Im Schulkontext spielen neben individuellen Wahrnehmungen und Prozessen stets auch klassenspezifische Faktoren eine Rolle. Mehrebenenanalysen zeigen, dass die Interessenentwicklung in den Klassen unterschiedlich verläuft und auch auf Klassenebene Bedürfniserfüllung und Bedeutsamkeit
wichtig sind. Somit können Lehrkräfte durch entsprechende Gestaltung des Unterrichts Einfluss nehmen.

Details

Erscheinungsjahr:	2013
Genre:	Psychologie
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Titelzusatz:	Längsschnittstudie zu Interessenverläufen und Determinanten positiver Entwicklung in der Schule, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 89
Inhalt:	214 S.
ISBN-13:	9783830929796
ISBN-10:	383092979X
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Ferdinand, Hanna
Auflage:	1/2013
waxmann verlag:	Waxmann Verlag
Maße:	210 x 149 x 12 mm
Von/Mit:	Hanna Ferdinand
Erscheinungsdatum:	15.12.2013
Gewicht:	0,328 kg

Artikel-ID: 105539937

Details

Erscheinungsjahr:	2013
Genre:	Psychologie
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Titelzusatz:	Längsschnittstudie zu Interessenverläufen und Determinanten positiver Entwicklung in der Schule, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 89
Inhalt:	214 S.
ISBN-13:	9783830929796
ISBN-10:	383092979X
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Ferdinand, Hanna
Auflage:	1/2013
waxmann verlag:	Waxmann Verlag
Maße:	210 x 149 x 12 mm
Von/Mit:	Hanna Ferdinand
Erscheinungsdatum:	15.12.2013
Gewicht:	0,328 kg