Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung

Um unseren Shop nutzen zu können, müssen Sie Javascript in Ihrem Browser aktivieren.

Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.

Sprache: Deutsch

27,99 €*

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage

Sie können kein Produkt in den Warenkorb legen, da Javascript und technisch notwendige Cookies aktiviert sein müssen.

Kategorien:

Beschreibung

Immer mehr Kinder in Deutschland wachsen mit mehreren Sprachen gleichzeitig auf. Diese Situation birgt viele Chancen, wenngleich oft eine Herausforderung darin gesehen wird. Ziel der Mehrsprachigkeitsforschung ist es, Besonderheiten im Erwerb genau zu identifizieren, damit Kinder erfolgreich mehrsprachig in die Schulzeit starten können. Das Arbeitsbuch hat zwei Hauptanliegen: Es führt erstens in die aktuelle Mehrsprachigkeitsforschung ein und zeigt somit Studierenden Spracherwerbstheorien, die Entwicklung der beiden Sprachen sowie Phänomene des mehrsprachigen Erwerbs auf. Zweitens wird die Arbeit mit Korpusdaten vorgestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Mehrsprachigkeit, die im Kindesalter im familiären Kontext einsetzt. Diese bildet die Grundlage für den Spracherwerb, der entweder sukzessiv zu den Erstsprachen in der Schule oder außerhalb der Institution in natürlicher Umgebung stattfindet.

Über den Autor

Prof. Dr. Natascha Müller ist Inhaberin des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft an der Bergischen Universität Wuppertal.
Prof. Dr. Katja F. Cantone ist Professorin für Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache an der Universität Duisburg-Essen.
Dr. Laia Arnaus Gil ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Romanische Sprachwissenschaft an der Bergischen Universität Wuppertal.
Prof. Dr. Katrin Schmitz ist außerplanmäßige Professorin mit Affiliation an der Bergischen Universität Wuppertal.
Prof. Dr. Tanja Kupisch ist Professorin am Fachbereich Linguistik an der Universität Konstanz und assoziierte Professorin an der arktischen Universität Tromsø (UiT Tromsø).

Zusammenfassung

derzeit einzige Einführung mit Fokus auf der frühkindlichen Mehrsprachigkeit

Vergleich von drei romanischen Sprachen

Thema wird an allen deutschen Universitäten mit Lehramtsstudiengängen angeboten

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
2. Mehrsprachigkeit: Definitionen
3. Frühkindliche simultane Mehrsprachigkeit: Formen und Forschungsmethoden
4. (Un)balancierte Mehrsprachige
5. Die Entwicklung von zwei Sprachen: Sprachentrennung, Spracheneinfluss und Sprachmischungen im bilingualen Kind
6. Grammatische Bereiche ohne Spracheneinfluss
7. Spracheneinfluss als Verzögerung
8. Spracheneinfluss: Beschleunigung
9. Ausblick
10. Aufgaben
11. Literatur
12. Glossar
13. Index

Details

Erscheinungsjahr:	2023
Genre:	Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik:	Sprachwissenschaft
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	353
Reihe:	Narr Studienbücher
Inhalt:	353 S.
ISBN-13:	9783823385806
ISBN-10:	3823385801
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	18580
Einband:	Klappenbroschur
Autor:	Müller, Natascha Cantone, Katja F. Arnaus Gil, Laia Schmitz, Katrin Kupisch, Tanja
Auflage:	4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
Hersteller:	Narr Dr. Gunter Narr Francke Attempto
Maße:	238 x 172 x 32 mm
Von/Mit:	Natascha Müller (u. a.)
Erscheinungsdatum:	29.11.2023
Gewicht:	0,678 kg

preigu-id: 126912761

Über den Autor

Zusammenfassung

Inhaltsverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2023
Genre:	Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik:	Sprachwissenschaft
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	353
Reihe:	Narr Studienbücher
Inhalt:	353 S.
ISBN-13:	9783823385806
ISBN-10:	3823385801
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	18580
Einband:	Klappenbroschur
Autor:	Müller, Natascha Cantone, Katja F. Arnaus Gil, Laia Schmitz, Katrin Kupisch, Tanja
Auflage:	4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
Hersteller:	Narr Dr. Gunter Narr Francke Attempto
Maße:	238 x 172 x 32 mm
Von/Mit:	Natascha Müller (u. a.)
Erscheinungsdatum:	29.11.2023
Gewicht:	0,678 kg