Digitale Werkzeuge, Simulationen und mathe...

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Beschreibung

Dieses Buch widmet sich dem Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Zusammenhang mit Modellierungsprozessen im Mathematikunterricht. Gerade bei der Bearbeitung realitätsbezogener Probleme können digitale Werkzeuge eine sinnvolle Unterstützung für Lernende darstellen, aber auch für Lehrende können sie eine sinnvolle Ergänzung sein. Dabei kommt insbesondere Simulationen, in allen Variationen, eine besondere Aufgabe zu. Diese können durch den Einsatz digitaler Werkzeuge umfassend um- und eingesetzt werden. So gelingt es realitätsnahe Problemstellungen aus unterschiedlichen Perspektiven zu bearbeiten. In einem ersten Teil werden theoretische und empirische Beiträge zu diesem Thema zusammengefasst. Im zweiten Teil des Bandes liegt der Schwerpunkt auf Erfahrungen aus der Praxis des Simulierens und des mathematischen Modellierens mit digitalen Werkzeugen. Die vorgestellten Ansätze sind in die aktuelle Modellierungsdiskussion eingebunden und wurden alle in der Praxis erprobt. Modellierung mit digitalen Werkzeugen und Simulation sind auch für die aktuelle mathematikdidaktische Diskussion und die Lehrerbildung im Fach Mathematik von großem Interesse.

Über den Autor

Bandherausgeber:

Prof. Dr. Gilbert Greefrath, Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Prof. Dr. Hans-Stefan Siller, Institut für Mathematik, Lehrstuhl für Mathematik V (Didaktik der Mathematik), Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Zusammenfassung

Sammelband zum Modellieren mit digitalen Mathematikwerkzeugen im Unterricht

Zusammenhang von Simulationen und Modellierungen

Best-Practice-Beispiele

Inhaltsverzeichnis

Teil I Theoretische und empirische Beiträge.- Digitale Werkzeuge, Simulationen und mathematisches Modellieren.- Computersimulation zum Lernen von Mathematik: Analyse und Klassifizierung durch Interaktionsgrade und -möglichkeiten.- Mathematik und Simulation in berufsbezogenen Kontexten.- Wie viel Simulieren steckt im Modellieren.- Experimentieren, Mathematisieren und Simulieren im Mathematiklabor.- Teil II Erfahrungen aus der Praxis.- Modellierung und Simulation von Krankheitsausbreitungen.- Wie funktioniert eigentlich GPS: ein computergestützter Modellierungsworkshop.- Schnelles Boarding leichtgemacht: Eine Simulationsstudie mit zellulären Automaten.- Finanzanalyse eines Klimaschutzprojektes.- Statistik verstehen.- Wie man einen Testsieger kürt.- Simulation einer Fußballbundesligasaison.

Details

Erscheinungsjahr:	2018
Fachbereich:	EDV
Genre:	Informatik
Rubrik:	Naturwissenschaften & Technik
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Inhalt:	x 262 S. 134 s/w Illustr. 262 S. 134 Abb.
ISBN-13:	9783658219390
ISBN-10:	3658219394
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	978-3-658-21939-0
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Siller, Hans-Stefan Greefrath, Gilbert
Herausgeber:	Gilbert Greefrath/Hans-Stefan Siller
Auflage:	1. Aufl. 2018
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Maße:	240 x 168 x 15 mm
Von/Mit:	Hans-Stefan Siller (u. a.)
Erscheinungsdatum:	09.10.2018
Gewicht:	0,462 kg

Artikel-ID: 114006869