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Deutsch
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Beschreibung
Digitale Kompetenz als Kernkompetenz des 21. Jahrhunderts wirkt sich besonders auch auf Prozesse des Lehrens und Lernens von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache aus. Der Verortung digitalen Lernens entweder im Zweit- oder im Fremdsprachenlernkontext und dessen jeweiliger Spezifika wurde jedoch bisher in der Forschung wenig Beachtung geschenkt.
Der vorliegende Sammelband vereint erstmals aktuellste Studien zum Einsatz digitaler Medien in den Teildisziplinen Deutsch als Fremd- und Deutsch als Zweitsprache. Im Mittelpunkt der Forschungsinteressen stehen dabei insbesondere die jeweiligen Lehr-/Lernbedingungen, die Lehrendenbildung, exemplarische Lehr- und Lernprozesse sowie Lernpotenziale digitaler Medien in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.
Der vorliegende Sammelband vereint erstmals aktuellste Studien zum Einsatz digitaler Medien in den Teildisziplinen Deutsch als Fremd- und Deutsch als Zweitsprache. Im Mittelpunkt der Forschungsinteressen stehen dabei insbesondere die jeweiligen Lehr-/Lernbedingungen, die Lehrendenbildung, exemplarische Lehr- und Lernprozesse sowie Lernpotenziale digitaler Medien in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.
Digitale Kompetenz als Kernkompetenz des 21. Jahrhunderts wirkt sich besonders auch auf Prozesse des Lehrens und Lernens von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache aus. Der Verortung digitalen Lernens entweder im Zweit- oder im Fremdsprachenlernkontext und dessen jeweiliger Spezifika wurde jedoch bisher in der Forschung wenig Beachtung geschenkt.
Der vorliegende Sammelband vereint erstmals aktuellste Studien zum Einsatz digitaler Medien in den Teildisziplinen Deutsch als Fremd- und Deutsch als Zweitsprache. Im Mittelpunkt der Forschungsinteressen stehen dabei insbesondere die jeweiligen Lehr-/Lernbedingungen, die Lehrendenbildung, exemplarische Lehr- und Lernprozesse sowie Lernpotenziale digitaler Medien in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.
Der vorliegende Sammelband vereint erstmals aktuellste Studien zum Einsatz digitaler Medien in den Teildisziplinen Deutsch als Fremd- und Deutsch als Zweitsprache. Im Mittelpunkt der Forschungsinteressen stehen dabei insbesondere die jeweiligen Lehr-/Lernbedingungen, die Lehrendenbildung, exemplarische Lehr- und Lernprozesse sowie Lernpotenziale digitaler Medien in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.
Über den Autor
Herausgegeben von Jun.-Prof. Dr. Katrin Biebighäuser und Dr. Diana Feick.
Mit Beiträgen von Katrin Biebighäuser, Klaus-Börge Boeckmann, Michal Dvorecký, Diana Feick, Evghenia Goltsev, Stephanie Krupp, Mireille Marr, Gabriela Marques-Schäfer, Hanna Möller, Bernd Reiß, Antje Rüger, Tamara Zeyer
Mit Beiträgen von Katrin Biebighäuser, Klaus-Börge Boeckmann, Michal Dvorecký, Diana Feick, Evghenia Goltsev, Stephanie Krupp, Mireille Marr, Gabriela Marques-Schäfer, Hanna Möller, Bernd Reiß, Antje Rüger, Tamara Zeyer
Details
Erscheinungsjahr: | 2020 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Buch |
Reihe: | Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache |
Inhalt: | 196 S. |
ISBN-13: | 9783503182916 |
ISBN-10: | 3503182918 |
Sprache: | Deutsch |
Originalsprache: | Deutsch |
Einband: | Gebunden |
Redaktion: |
Biebighäuser, Katrin
Feick, Diana |
Herausgeber: | Katrin Biebighäuser (Jun.-Prof. Dr.)/Diana Feick (Dr.) |
Hersteller: |
Schmidt, Erich Verlag
Schmidt, Erich, Verlag GmbH & Co. KG |
Maße: | 211 x 146 x 17 mm |
Von/Mit: | Katrin Biebighäuser (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 05.03.2020 |
Gewicht: | 0,324 kg |
Über den Autor
Herausgegeben von Jun.-Prof. Dr. Katrin Biebighäuser und Dr. Diana Feick.
Mit Beiträgen von Katrin Biebighäuser, Klaus-Börge Boeckmann, Michal Dvorecký, Diana Feick, Evghenia Goltsev, Stephanie Krupp, Mireille Marr, Gabriela Marques-Schäfer, Hanna Möller, Bernd Reiß, Antje Rüger, Tamara Zeyer
Mit Beiträgen von Katrin Biebighäuser, Klaus-Börge Boeckmann, Michal Dvorecký, Diana Feick, Evghenia Goltsev, Stephanie Krupp, Mireille Marr, Gabriela Marques-Schäfer, Hanna Möller, Bernd Reiß, Antje Rüger, Tamara Zeyer
Details
Erscheinungsjahr: | 2020 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Buch |
Reihe: | Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache |
Inhalt: | 196 S. |
ISBN-13: | 9783503182916 |
ISBN-10: | 3503182918 |
Sprache: | Deutsch |
Originalsprache: | Deutsch |
Einband: | Gebunden |
Redaktion: |
Biebighäuser, Katrin
Feick, Diana |
Herausgeber: | Katrin Biebighäuser (Jun.-Prof. Dr.)/Diana Feick (Dr.) |
Hersteller: |
Schmidt, Erich Verlag
Schmidt, Erich, Verlag GmbH & Co. KG |
Maße: | 211 x 146 x 17 mm |
Von/Mit: | Katrin Biebighäuser (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 05.03.2020 |
Gewicht: | 0,324 kg |
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