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Vorwort des Herausgebers 7
Vorwort des Autors 13
I. Charakter und Körperform in der Götterlehre der Alten 17
II. Charakter und Körperform in der modernen Entwicklungslehre 19
III. Natur-, Kultur- und Geisteswissenschaft 21
IV. Klarstellung der Begriffe von Rasse, Temperament und Impuls und ihr Verhältnis zum Naturell 25
Der Impuls Die Irrtümer der Fowlerschen Temperamentslehre
V. Die Gründlichkeit der Naturelllehre in der psychologischen Forschung als Heilmittel gegen den gemeingefährlichen Hypnosewahn 33
VI. Praktische Menschenkenntnis, richtige Menschenbehandlung und Vervollkommnung führen zu Erfolgen 34

VII.Die Naturelllehre 35
1. Die drei primären Naturelle 36
2. Die zwei polaren Naturelle 42
3. Die drei sekundären Naturelle 43
4. Die tertiären Naturelle 44
5. Die neutralen Naturelle 44
6. Das geniale Naturell 45
7. Das sensible Naturell 45
8. Das ideale Naturell 46
9. Das Verbrechernaturell 46
10. Das unentwickelte Naturell 48
11. Das degenerierte Naturell 48
12. Das gemeine Naturell 48
13. Das raffinierte intrigante oder Mephistonaturell 48
14. Das unbewusst böse Emanationsnaturell 49
15. Das diktatorische Naturell 49
16. Das magische Glücksnaturell 50
17. Das magische Unglücksnaturell 50
18. Das okkulte gute diktatorische Naturell 50
19. Das okkulte böse diktatorische Naturell 50
20. Das heilige Naturell 51
21. Das männliche, männlich geneigte Geschlechtsnaturell 51
22. Das weibliche, weiblich geneigte Geschlechtsnaturell 51
23. Das seelisch indifferente Geschlechtsnaturell 51
24. Das physisch organisch indifferente Geschlechtsnaturell 51
25. Das männlich betonte Gechlechtsnaturell 52
26. Das weiblich betonte Geschlechtsnaturell 52
27. Das Riesennaturell 52
28. Das Zwergnaturell 52
29. Das athletische Naturell 52
30. Das elastische artistische Naturell 52
31. Das fette Naturell 52
32. Das magere Naturell 52

VIII. Toncharaktertypen 53
IX. Schlussbetrachtung über das Wesen des Naturells und sein Verhältnis zu Charakter, Impuls, Rasse, Temperament und Konstitution 56
X. Einige Beispiele über den Nutzen der Anwendung der Naturelllehre in der Geschichte, bei der Erziehung, in der Heilkunde und bei der Regierung 58
XI. Der Nutzen der Naturelllehre für das praktische Leben 68

Anhang I: Über die Entdeckung der Naturelle 69
Anhang II: Wissenschaftliche Menschenkenntnis durch die Naturelllehre 89
Anhang III: Physiognomik als Elementarwissenschaft 97
Anhang IV: Rasse, Temperament und Naturell 125
Anhang V: Menschenkenntnis und Selbsterziehung 137

Namen und Daten 143
Verzeichnis der Werke von Carl Huter 145