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Cover: 9786202218566 | Die Biologische Perspektive im Sachunterricht | Nina Bulla | Buch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Die Biologische Perspektive im Sachunterricht
Reflexion einer Unterrichtsreihe zum Thema Frühblüher im 1.Schuljahr
Taschenbuch von Nina Bulla
Sprache: Deutsch

54,90 €*

inkl. MwSt.

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Kategorien:
Beschreibung
Die Biologische Perspektive im Sachunterricht ist für die Schüler/innen von hoher Bedeutung, was sich aus der Erfahrungswelt der Kinder ergibt. Sie sind nicht nur Teil der Natur, sondern auch verantwortlich für diese. Es liegt an uns Lehrkräften diese Erfahrungswelt aufzugreifen und mit den Schülern/innen den Umgang mit unserer Umwelt zu thematisieren. Um sich der Natur zu nähern, die Funktionen von Pflanzen und ihre Wichtigkeit für unsere Umwelt zu verstehen, setzen sich die Schüler/innen in der Unterrichtsreihe exemplarisch mit Frühblühern auseinander. Das Buch bietet eine reflektierte Unterrichtsreihe zur Biologischen Perspektive des Sachunterrichts am Beispiel der Frühblüher. Es wird sich allgemein mit dem Fach Sachunterricht, der Biologischen Perspektive und dem Aufbau von Unterrichtsentwürfen im Sachunterricht auseinandergesetzt und anschließend reflektiert. Nicht nur Schüler/innen befinden sich in einem permanenten Lernprozess, auch wir Lehrer müssen unseren Unterricht reflektieren und weiterentwickeln. Begründungen, Ansätze und Beispiele finden sich in diesem Buch wieder und bieten LAA und Lehrer/innen Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit ihrem Unterricht.
Die Biologische Perspektive im Sachunterricht ist für die Schüler/innen von hoher Bedeutung, was sich aus der Erfahrungswelt der Kinder ergibt. Sie sind nicht nur Teil der Natur, sondern auch verantwortlich für diese. Es liegt an uns Lehrkräften diese Erfahrungswelt aufzugreifen und mit den Schülern/innen den Umgang mit unserer Umwelt zu thematisieren. Um sich der Natur zu nähern, die Funktionen von Pflanzen und ihre Wichtigkeit für unsere Umwelt zu verstehen, setzen sich die Schüler/innen in der Unterrichtsreihe exemplarisch mit Frühblühern auseinander. Das Buch bietet eine reflektierte Unterrichtsreihe zur Biologischen Perspektive des Sachunterrichts am Beispiel der Frühblüher. Es wird sich allgemein mit dem Fach Sachunterricht, der Biologischen Perspektive und dem Aufbau von Unterrichtsentwürfen im Sachunterricht auseinandergesetzt und anschließend reflektiert. Nicht nur Schüler/innen befinden sich in einem permanenten Lernprozess, auch wir Lehrer müssen unseren Unterricht reflektieren und weiterentwickeln. Begründungen, Ansätze und Beispiele finden sich in diesem Buch wieder und bieten LAA und Lehrer/innen Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit ihrem Unterricht.
Über den Autor
Nina Bulla, Master of Education an der Universität Bielefeld. Studium: Lehramt an Grundschulen mit den Fächern Sachunterricht, Bildungswissenschaften, mathematischer und sprachlicher Grundbildung. Referendarin an einer Grundschule.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 100
Inhalt: 100 S.
ISBN-13: 9786202218566
ISBN-10: 6202218568
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Bulla, Nina
Hersteller: AV Akademikerverlag
Maße: 220 x 150 x 6 mm
Von/Mit: Nina Bulla
Erscheinungsdatum: 17.10.2018
Gewicht: 0,167 kg
preigu-id: 114939371
Über den Autor
Nina Bulla, Master of Education an der Universität Bielefeld. Studium: Lehramt an Grundschulen mit den Fächern Sachunterricht, Bildungswissenschaften, mathematischer und sprachlicher Grundbildung. Referendarin an einer Grundschule.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
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Autor: Bulla, Nina
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Von/Mit: Nina Bulla
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