Der Pflegeprozess im Unterricht | Taschenbuch

Cover: 9783658466329 | Der Pflegeprozess im Unterricht | Kristin Klinner | Taschenbuch | xiii

Rückseite: 9783658466329 | Der Pflegeprozess im Unterricht | Kristin Klinner | Taschenbuch | xiii

Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.

Sprache: Deutsch

74,99 €

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

Aktuell nicht verfügbar

Kategorien:

Beschreibung

Die Ausrichtung der generalistischen Pflegeausbildung an der Steuerung des Pflegeprozesses als eine der professionellen Pflege vorbehaltenen Tätigkeit erfordert den systematischen Einbezug des Pflegeprozesses in die Gestaltung des theoretischen Unterrichts am Lernort Schule. Zur Umsetzung des Pflegeprozesses als Problemlöse- und Beziehungsprozess ist zudem ein differenziertes pflegerisches Handlungsverständnis erforderlich, welches im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann angebahnt werden soll. Aufgrund der bislang geringen Erkenntnislage ist es das Ziel dieses Buches, eine empirische Perspektive auf den Pflegeprozess und die Reflexion pflegerischer Handlungsverständnisse im theoretischen Unterricht des Ausbildungsgangs Pflegefachfrau/Pflegefachmann zu eröffnen. Dazu wird den Forschungsfragen "Welches Pflegeverständnis legen Lehrende dem theoretischen Unterricht in der generalistischen Pflegeausbildung zugrunde?" und "Wie binden Lehrende den Pflegeprozess in den theoretischen Unterricht der generalistischen Pflegeausbildung ein?" nachgegangen.

Methodisch umgesetzt wurde das Forschungsvorhaben in einem qualitativen Design: Dabei wurden im Rahmen eines problemzentrierten Einzelinterviews Lehrende im Ausbildungsgang Pflegefachfrau/ Pflegefachmann befragt.

Über den Autor

Kristin Klinner (Diplom-Berufspädagogin und staatlich examinierte Gesundheits- und Krankenpflegerin) arbeitet als wissenschaftliche Projektmitarbeiterin an der Professur für Gesundheit und Pflege/Berufliche Didaktik an der Technischen Universität Dresden.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung.- Der Pflegeprozess als Handlungsmodell für das Berufsfeld Pflege.- Der Pflegeprozess als Orientierungspunkt für die Gestaltung des theoretischen Unterrichts in der generalistischen Ausbildung.- Aktueller Forschungsstand.- Begründen des gewählten Forschungsansatzes und -designs.- Datenerhebung mittels des problemzentrierten Interviews.- Datenaufbereitung und -auswertung mittels der dokumentarischen Methode.- Darstellen der empirisch gewonnenen Erkenntnisse.- Diskussion der empirisch gewonnenen Ergebnisse.- Fazit.

Erscheinungsjahr:	2024
Fachbereich:	Allgemeine Lexika
Genre:	Mathematik , Medizin , Naturwissenschaften , Technik
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	xiii 116 S. 9 s/w Illustr. 2 farbige Illustr. 116 S. 11 Abb. 2 Abb. in Farbe.
ISBN-13:	9783658466329
ISBN-10:	3658466324
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	89524469
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Klinner, Kristin
Hersteller:	Springer Springer Gabler Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Verantwortliche Person für die EU:	Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com
Maße:	210 x 148 x 8 mm
Von/Mit:	Kristin Klinner
Erscheinungsdatum:	09.12.2024
Gewicht:	0,182 kg