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Denken in wechselseitiger Beziehung
Das Spectaculum relationaler Ansätze in der Erziehungswissenschaft
Buch von Malte Ebner von Eschenbach (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Das Nachdenken über Relationalität und die Reflexion auf ein 'Denken in wechselseitiger Beziehung' hat in erziehungswissenschaftlichen Diskursen zunehmend Konjunktur und lässt vielfältige Entwicklungsrichtungen hervortreten. Die Vielfalt relationaler Theoriefiguren ist dabei schillernd und bezieht ihre Dynamik aus unterschiedlichen Traditionslinien und Rezeptionssträngen. Ohne Vollständigkeit anzustreben, zeigt sich bereits auf kategorialer Ebene eine spannungsreiche Pluralität begrifflicher Vorschläge, die ein 'Denken in wechselseitiger Beziehung' als Relationalität, Dialektik, Gegenwendigkeit, Komplementarität, Korrelation, Differenz oder Beziehung zu artikulieren versuchen.Der Band hat sich zur Aufgabe gemacht, eine Sammlung der verstreuten Ansätze und der unterschiedlich ausgestalteten Konzeptualisierungen zusammenzuführen, um sie auf erkenntnistheoretischer Ebene produktiv miteinander ins Gespräch zu bringen. Die damit verfolgte Absicht, eine Debatte zum 'Denken in wechselseitiger Beziehung' in der Erziehungswissenschaft in Gang zu setzen und neue Hinsichten zu entwerfen, markiert darüber hinaus einen Einsatz, pädagogische Problemstellungen entschiedener in einen relationsphilosophischen Horizont zu stellen, um ihr damit neue Möglichkeiten der Reanimation und Entfaltung zu gönnen.
Das Nachdenken über Relationalität und die Reflexion auf ein 'Denken in wechselseitiger Beziehung' hat in erziehungswissenschaftlichen Diskursen zunehmend Konjunktur und lässt vielfältige Entwicklungsrichtungen hervortreten. Die Vielfalt relationaler Theoriefiguren ist dabei schillernd und bezieht ihre Dynamik aus unterschiedlichen Traditionslinien und Rezeptionssträngen. Ohne Vollständigkeit anzustreben, zeigt sich bereits auf kategorialer Ebene eine spannungsreiche Pluralität begrifflicher Vorschläge, die ein 'Denken in wechselseitiger Beziehung' als Relationalität, Dialektik, Gegenwendigkeit, Komplementarität, Korrelation, Differenz oder Beziehung zu artikulieren versuchen.Der Band hat sich zur Aufgabe gemacht, eine Sammlung der verstreuten Ansätze und der unterschiedlich ausgestalteten Konzeptualisierungen zusammenzuführen, um sie auf erkenntnistheoretischer Ebene produktiv miteinander ins Gespräch zu bringen. Die damit verfolgte Absicht, eine Debatte zum 'Denken in wechselseitiger Beziehung' in der Erziehungswissenschaft in Gang zu setzen und neue Hinsichten zu entwerfen, markiert darüber hinaus einen Einsatz, pädagogische Problemstellungen entschiedener in einen relationsphilosophischen Horizont zu stellen, um ihr damit neue Möglichkeiten der Reanimation und Entfaltung zu gönnen.
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Buch
Seiten: 360
Inhalt: 360 S.
ISBN-13: 9783958322455
ISBN-10: 395832245X
Sprache: Deutsch
Redaktion: Ebner von Eschenbach, Malte
Schäffter, Ortfried
Herausgeber: Malte Ebner von Eschenbach/Ortfried Schäffter
Hersteller: Velbrück
Maße: 26 x 153 x 227 mm
Von/Mit: Malte Ebner von Eschenbach (u. a.)
Erscheinungsdatum: 01.11.2021
Gewicht: 0,523 kg
preigu-id: 119502649
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Buch
Seiten: 360
Inhalt: 360 S.
ISBN-13: 9783958322455
ISBN-10: 395832245X
Sprache: Deutsch
Redaktion: Ebner von Eschenbach, Malte
Schäffter, Ortfried
Herausgeber: Malte Ebner von Eschenbach/Ortfried Schäffter
Hersteller: Velbrück
Maße: 26 x 153 x 227 mm
Von/Mit: Malte Ebner von Eschenbach (u. a.)
Erscheinungsdatum: 01.11.2021
Gewicht: 0,523 kg
preigu-id: 119502649
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