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Budopädagogik
Kampf-Kunst in Erziehung, Therapie und Coaching
Buch von Jörg-Michael Wolters (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Budo-Pädagogik thematisiert den Kampf mit dem Partner und mit sich selbst auf der Grundlage von Körper, Bewegung, Sport und Spiel, von Erlebnis, Reflexion, Ritual und Etikette.

Traditionelle fernöstliche Budo-Kampfkünste wie Aikido, Judo, Karatedo, Kempo, Taekwondo oder Kung-Fu, die in ihrer originären Schulung von Körper und Geist, dem (sozial-)pädagogischen, psychologischen und spirituellen Anspruch weit über den blossen Kampf-"Sport" hinausgehen, entwickeln, richtig angewandt, ein enormes Potential zur Persönlichkeitsförderung.

Budo-Pädagogik als neue, wissenschaftlich begründete und bewährte Methode findet erfolgreiche Anwendung in der Kinder- und Jugendarbeit, in Schule, Erziehungsheim und Strafvollzug, der Kinder- und Jugendpsychiatrie, der Sonderpädagogik wie Sozial- und Psychotherapie oder im Coaching von Teams.

Die wesentlichen Grundlagen sowie Konzepte, Projekte und exemplarische Praxisansätze werden hier - erstmalig - ausführlich beschrieben und diskutiert.
Budo-Pädagogik thematisiert den Kampf mit dem Partner und mit sich selbst auf der Grundlage von Körper, Bewegung, Sport und Spiel, von Erlebnis, Reflexion, Ritual und Etikette.

Traditionelle fernöstliche Budo-Kampfkünste wie Aikido, Judo, Karatedo, Kempo, Taekwondo oder Kung-Fu, die in ihrer originären Schulung von Körper und Geist, dem (sozial-)pädagogischen, psychologischen und spirituellen Anspruch weit über den blossen Kampf-"Sport" hinausgehen, entwickeln, richtig angewandt, ein enormes Potential zur Persönlichkeitsförderung.

Budo-Pädagogik als neue, wissenschaftlich begründete und bewährte Methode findet erfolgreiche Anwendung in der Kinder- und Jugendarbeit, in Schule, Erziehungsheim und Strafvollzug, der Kinder- und Jugendpsychiatrie, der Sonderpädagogik wie Sozial- und Psychotherapie oder im Coaching von Teams.

Die wesentlichen Grundlagen sowie Konzepte, Projekte und exemplarische Praxisansätze werden hier - erstmalig - ausführlich beschrieben und diskutiert.
Details
Erscheinungsjahr: 2008
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Buch
Seiten: 260
Reihe: Praktische Erlebnispädagogik
Inhalt: 264 S.
40 s/w Illustr.
54 s/w Fotos
4 s/w Tab.
ISBN-13: 9783940562111
ISBN-10: 3940562114
Sprache: Deutsch
Einband: Gebunden
Redaktion: Wolters, Jörg-Michael
Fußmann, Albert
Herausgeber: Jörg M Wolters/Albert Fussmann
Hersteller: Ziel- Zentrum F. Interdis
ZIEL - Zentrum fr interdisziplin„res erfahrungsorientiertes Lernen GmbH
Maße: 246 x 207 x 23 mm
Von/Mit: Jörg-Michael Wolters (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.09.2008
Gewicht: 0,706 kg
preigu-id: 101795292
Details
Erscheinungsjahr: 2008
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Buch
Seiten: 260
Reihe: Praktische Erlebnispädagogik
Inhalt: 264 S.
40 s/w Illustr.
54 s/w Fotos
4 s/w Tab.
ISBN-13: 9783940562111
ISBN-10: 3940562114
Sprache: Deutsch
Einband: Gebunden
Redaktion: Wolters, Jörg-Michael
Fußmann, Albert
Herausgeber: Jörg M Wolters/Albert Fussmann
Hersteller: Ziel- Zentrum F. Interdis
ZIEL - Zentrum fr interdisziplin„res erfahrungsorientiertes Lernen GmbH
Maße: 246 x 207 x 23 mm
Von/Mit: Jörg-Michael Wolters (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.09.2008
Gewicht: 0,706 kg
preigu-id: 101795292
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