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Deutsch
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Beschreibung
Vorwort: Warum und wofür dieser Ratgeber?
Was heißt"Borderline"?
Wie erlebt der Betroffene seine Störung?
Das Problem der Klassifikation
Diagnostische Kriterien nach DSM-IV
Diagnostische riterien nach ICD-10
Die Symptome im Einzelnen
Angst
Dissoziative Phänomene
Selbstverletzendes und selbstschädigendes Verhalten
Psychotische Symptome
Essstörungen
Sucht
Suizidalität
Wie ist der Verlauf der Borderline-Störung? Wie häufig tritt sie auf? Welche Prognose hat sie?
Abwehrmechanismen
Ursachen und Entstehungsbedingungen
Einfluss der Persönlichkeitsentwicklung
Temperamentsfaktoren
Neurobiologie
Trauma
Die biosoziale Theorie von Linehan
Die psychoanalytische Theorie zur Borderline-Persönlichkeitsstörung
ZusammenfassungßDiagnostik (Untersuchung) - Wie wird eine Borderline-Störung festgestellt?
Umgang des Betroffenen mit seinem Störungsbild - Möglichkeiten der Selbsthilfe
Die Problemanalyse
Erarbeiten von Zielen
Umgang mit Suizidalität und selbstverletzendem Verhalten
Umgang mit Gefühlen
Impulssteuerung
Entspannung und Umgang mit Stress
Verbesserung der sozialen Beziehungen
Umgang mit Essstörungen
Umgang mit Drogen und Alkohol
Umgang mit Traumata
Ressourcenorientiertes Vorgehen
Der Notfallkoffer
Behandlungsmöglichkeiten
Verhaltenstherapie
DBT - die dialektisch-behaviorale Therapie
Tiefenpsychologische und psychodynamische Psychotherapie
Vergleich der beiden Therapieformen
Traumazentrierte Psychotherapie
Medikamentöse Behandlung
Borderline-Patienten und ihre Angehörigen
Welche Möglichkeiten hat der Partner oder Angehörige, auf die Borderline-Verhaltensweisen zu reagieren?
Gibt es Borderline-Störungen bei Kindern und Jugendlichen?
Literatur
Was heißt"Borderline"?
Wie erlebt der Betroffene seine Störung?
Das Problem der Klassifikation
Diagnostische Kriterien nach DSM-IV
Diagnostische riterien nach ICD-10
Die Symptome im Einzelnen
Angst
Dissoziative Phänomene
Selbstverletzendes und selbstschädigendes Verhalten
Psychotische Symptome
Essstörungen
Sucht
Suizidalität
Wie ist der Verlauf der Borderline-Störung? Wie häufig tritt sie auf? Welche Prognose hat sie?
Abwehrmechanismen
Ursachen und Entstehungsbedingungen
Einfluss der Persönlichkeitsentwicklung
Temperamentsfaktoren
Neurobiologie
Trauma
Die biosoziale Theorie von Linehan
Die psychoanalytische Theorie zur Borderline-Persönlichkeitsstörung
ZusammenfassungßDiagnostik (Untersuchung) - Wie wird eine Borderline-Störung festgestellt?
Umgang des Betroffenen mit seinem Störungsbild - Möglichkeiten der Selbsthilfe
Die Problemanalyse
Erarbeiten von Zielen
Umgang mit Suizidalität und selbstverletzendem Verhalten
Umgang mit Gefühlen
Impulssteuerung
Entspannung und Umgang mit Stress
Verbesserung der sozialen Beziehungen
Umgang mit Essstörungen
Umgang mit Drogen und Alkohol
Umgang mit Traumata
Ressourcenorientiertes Vorgehen
Der Notfallkoffer
Behandlungsmöglichkeiten
Verhaltenstherapie
DBT - die dialektisch-behaviorale Therapie
Tiefenpsychologische und psychodynamische Psychotherapie
Vergleich der beiden Therapieformen
Traumazentrierte Psychotherapie
Medikamentöse Behandlung
Borderline-Patienten und ihre Angehörigen
Welche Möglichkeiten hat der Partner oder Angehörige, auf die Borderline-Verhaltensweisen zu reagieren?
Gibt es Borderline-Störungen bei Kindern und Jugendlichen?
Literatur
Vorwort: Warum und wofür dieser Ratgeber?
Was heißt"Borderline"?
Wie erlebt der Betroffene seine Störung?
Das Problem der Klassifikation
Diagnostische Kriterien nach DSM-IV
Diagnostische riterien nach ICD-10
Die Symptome im Einzelnen
Angst
Dissoziative Phänomene
Selbstverletzendes und selbstschädigendes Verhalten
Psychotische Symptome
Essstörungen
Sucht
Suizidalität
Wie ist der Verlauf der Borderline-Störung? Wie häufig tritt sie auf? Welche Prognose hat sie?
Abwehrmechanismen
Ursachen und Entstehungsbedingungen
Einfluss der Persönlichkeitsentwicklung
Temperamentsfaktoren
Neurobiologie
Trauma
Die biosoziale Theorie von Linehan
Die psychoanalytische Theorie zur Borderline-Persönlichkeitsstörung
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Umgang des Betroffenen mit seinem Störungsbild - Möglichkeiten der Selbsthilfe
Die Problemanalyse
Erarbeiten von Zielen
Umgang mit Suizidalität und selbstverletzendem Verhalten
Umgang mit Gefühlen
Impulssteuerung
Entspannung und Umgang mit Stress
Verbesserung der sozialen Beziehungen
Umgang mit Essstörungen
Umgang mit Drogen und Alkohol
Umgang mit Traumata
Ressourcenorientiertes Vorgehen
Der Notfallkoffer
Behandlungsmöglichkeiten
Verhaltenstherapie
DBT - die dialektisch-behaviorale Therapie
Tiefenpsychologische und psychodynamische Psychotherapie
Vergleich der beiden Therapieformen
Traumazentrierte Psychotherapie
Medikamentöse Behandlung
Borderline-Patienten und ihre Angehörigen
Welche Möglichkeiten hat der Partner oder Angehörige, auf die Borderline-Verhaltensweisen zu reagieren?
Gibt es Borderline-Störungen bei Kindern und Jugendlichen?
Literatur
Was heißt"Borderline"?
Wie erlebt der Betroffene seine Störung?
Das Problem der Klassifikation
Diagnostische Kriterien nach DSM-IV
Diagnostische riterien nach ICD-10
Die Symptome im Einzelnen
Angst
Dissoziative Phänomene
Selbstverletzendes und selbstschädigendes Verhalten
Psychotische Symptome
Essstörungen
Sucht
Suizidalität
Wie ist der Verlauf der Borderline-Störung? Wie häufig tritt sie auf? Welche Prognose hat sie?
Abwehrmechanismen
Ursachen und Entstehungsbedingungen
Einfluss der Persönlichkeitsentwicklung
Temperamentsfaktoren
Neurobiologie
Trauma
Die biosoziale Theorie von Linehan
Die psychoanalytische Theorie zur Borderline-Persönlichkeitsstörung
ZusammenfassungßDiagnostik (Untersuchung) - Wie wird eine Borderline-Störung festgestellt?
Umgang des Betroffenen mit seinem Störungsbild - Möglichkeiten der Selbsthilfe
Die Problemanalyse
Erarbeiten von Zielen
Umgang mit Suizidalität und selbstverletzendem Verhalten
Umgang mit Gefühlen
Impulssteuerung
Entspannung und Umgang mit Stress
Verbesserung der sozialen Beziehungen
Umgang mit Essstörungen
Umgang mit Drogen und Alkohol
Umgang mit Traumata
Ressourcenorientiertes Vorgehen
Der Notfallkoffer
Behandlungsmöglichkeiten
Verhaltenstherapie
DBT - die dialektisch-behaviorale Therapie
Tiefenpsychologische und psychodynamische Psychotherapie
Vergleich der beiden Therapieformen
Traumazentrierte Psychotherapie
Medikamentöse Behandlung
Borderline-Patienten und ihre Angehörigen
Welche Möglichkeiten hat der Partner oder Angehörige, auf die Borderline-Verhaltensweisen zu reagieren?
Gibt es Borderline-Störungen bei Kindern und Jugendlichen?
Literatur
Details
Erscheinungsjahr: | 2010 |
---|---|
Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
Genre: | Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
118 S.
9 Fotos |
ISBN-13: | 9783525462492 |
ISBN-10: | 3525462492 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Schäfer, Ulrike/Rüther, Eckart/Sachsse, Ulrich |
Auflage: | 3/2010 |
vandenhoeck & ruprecht: | Vandenhoeck & Ruprecht |
Maße: | 202 x 125 x 10 mm |
Von/Mit: | Ulrike/Rüther, Eckart/Sachsse, Ulrich Schäfer |
Erscheinungsdatum: | 17.03.2010 |
Gewicht: | 0,151 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2010 |
---|---|
Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
Genre: | Psychologie |
Rubrik: | Geisteswissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
118 S.
9 Fotos |
ISBN-13: | 9783525462492 |
ISBN-10: | 3525462492 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Schäfer, Ulrike/Rüther, Eckart/Sachsse, Ulrich |
Auflage: | 3/2010 |
vandenhoeck & ruprecht: | Vandenhoeck & Ruprecht |
Maße: | 202 x 125 x 10 mm |
Von/Mit: | Ulrike/Rüther, Eckart/Sachsse, Ulrich Schäfer |
Erscheinungsdatum: | 17.03.2010 |
Gewicht: | 0,151 kg |
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