Bildungspotenziale von Literatur im Pflege...

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Beschreibung

Verena Müller unternimmt den Versuch, eine Schnittstelle zwischen fiktionaler Literatur und der Pflegeausbildung herzustellen. Hierfür untersucht sie mit Blick in verschiedene Bezugswissenschaften, ob und wie der Einsatz von literarischen Texten den Weg zu einem ästhetischen Lernen im Pflegeunterricht bereitet. Dabei fokussiert sie exemplarisch den pflegerisch relevanten Zusammenhang von Tod und Sterben, um die Ausführungen zu rahmen. Dazu führt sie Erkenntnisse der Literaturdidaktik, der allgemeinen Erziehungswissenschaften und der Medical Humanities hinsichtlich des Einsatzes von literarischen Texten zusammen, setzt diese in Bezug zu den Zielen der Pflegedidaktik und leitet relevante Aspekte ab. Anknüpfend an die Ergebnisse zeigt sie in einer pflegedidaktischen Analyse zweier literarischer Texte beispielhaft pflegedidaktische Gewinne auf.

Über den Autor

Verena Müller ist Absolventin des Studiums Lehramt an berufsbildenden Schulen in den Fächern Gesundheit und Pflege und Deutsch an der Technischen Universität Dresden.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung.- Didaktische Potenziale literarischer Texte.- Sterben als Lerngegenstand im Pflegeunterricht.- Sterbeprozesse in der Literatur: Unsicherheit und Hilflosigkeit.- Diskussion.- Fazit.

Details

Erscheinungsjahr:	2022
Genre:	Recht , Sozialwissenschaften , Soziologie , Wirtschaft
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	BestMasters
Inhalt:	v 76 S. 1 s/w Illustr. 76 S. 1 Abb.
ISBN-13:	9783658396329
ISBN-10:	3658396326
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Müller, Verena
Auflage:	1. Aufl. 2022
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH BestMasters
Verantwortliche Person für die EU:	Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße:	210 x 148 x 6 mm
Von/Mit:	Verena Müller
Erscheinungsdatum:	01.11.2022
Gewicht:	0,122 kg

Artikel-ID: 125322251

Über den Autor

Verena Müller ist Absolventin des Studiums Lehramt an berufsbildenden Schulen in den Fächern Gesundheit und Pflege und Deutsch an der Technischen Universität Dresden.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung.- Didaktische Potenziale literarischer Texte.- Sterben als Lerngegenstand im Pflegeunterricht.- Sterbeprozesse in der Literatur: Unsicherheit und Hilflosigkeit.- Diskussion.- Fazit.

Details

Erscheinungsjahr:	2022
Genre:	Recht , Sozialwissenschaften , Soziologie , Wirtschaft
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	BestMasters
Inhalt:	v 76 S. 1 s/w Illustr. 76 S. 1 Abb.
ISBN-13:	9783658396329
ISBN-10:	3658396326
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Müller, Verena
Auflage:	1. Aufl. 2022
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH BestMasters
Verantwortliche Person für die EU:	Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße:	210 x 148 x 6 mm
Von/Mit:	Verena Müller
Erscheinungsdatum:	01.11.2022
Gewicht:	0,122 kg