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Bewegung - Spielraum für Bildung
Chancen für bereichsbezogenes Lernen in der frühen Kindheit
Taschenbuch von Jan Erhorn (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Bei der Fokussierung frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse wird den Phänomenen Bewegung, Spiel und Sport vielfach Bedeutung beigemessen. Denn betrachtet man Lern- und Bildungssituationen aus der Perspektive eines Kleinkindes, spielen Körper und Bewegung häufig eine zentrale Rolle für Prozesse der Selbst- und Umwelterschließung. Im Zentrum des Bandes steht daher die systematische Analyse von Bezügen zwischen Bewegung, Spiel und Sport sowie fachspezifischen Lern- und Bildungsprozessen im Bereich der Sprache, der Gesundheit, der ästhetischen Bildung und des mathematisch-naturwissenschaftlichen Denkens.
Bei der Fokussierung frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse wird den Phänomenen Bewegung, Spiel und Sport vielfach Bedeutung beigemessen. Denn betrachtet man Lern- und Bildungssituationen aus der Perspektive eines Kleinkindes, spielen Körper und Bewegung häufig eine zentrale Rolle für Prozesse der Selbst- und Umwelterschließung. Im Zentrum des Bandes steht daher die systematische Analyse von Bezügen zwischen Bewegung, Spiel und Sport sowie fachspezifischen Lern- und Bildungsprozessen im Bereich der Sprache, der Gesundheit, der ästhetischen Bildung und des mathematisch-naturwissenschaftlichen Denkens.
Über den Autor
Jan Erhorn (Prof. Dr.) lehrt Sportpädagogik und Sportdidaktik an der Universität Osnabrück und ist Vorstandsvorsitzender des niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) und Mitglied des Center for Early Childhood Development and Education Research (CEDER). Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a. die empirische Unterrichtsforschung und Bewegung sowie Spiel und Sport in der frühen Kindheit.
Jürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.
Björn Brandes ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bewegungswissenschaften und Sport der Universität Osnabrück. Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a. die frühkindliche Bewegungsentwicklung und die Bedeutung der pädagogischen Interaktionsqualität zwischen Fachkraft und Kind in Bewegungssituationen.
Zusammenfassung
Ursprungsland: DE
Zolltarifnummer: 49019900
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 246
Reihe: Pädagogik (Transcript Verlag)
Inhalt: 246 S.
ISBN-13: 9783837640717
ISBN-10: 383764071X
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Erhorn, Jan
Schwier, Jürgen
Brandes, Björn
Redaktion: Erhorn, Jan
Schwier, Jürgen
Brandes, Björn
Herausgeber: Jan Erhorn/Jürgen Schwier/Björn Brandes
Hersteller: Transcript Verlag
Gost, Roswitha, u. Karin Werner
Abbildungen: 15 SW-Abbildungen
Maße: 226 x 146 x 20 mm
Von/Mit: Jan Erhorn (u. a.)
Erscheinungsdatum: 18.11.2020
Gewicht: 0,391 kg
preigu-id: 117605982
Über den Autor
Jan Erhorn (Prof. Dr.) lehrt Sportpädagogik und Sportdidaktik an der Universität Osnabrück und ist Vorstandsvorsitzender des niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) und Mitglied des Center for Early Childhood Development and Education Research (CEDER). Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a. die empirische Unterrichtsforschung und Bewegung sowie Spiel und Sport in der frühen Kindheit.
Jürgen Schwier (Prof. Dr. phil.) leitet die Abteilung Sportwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen informeller Kinder- und Jugendsport, jugendliche Bewegungskulturen, Skateboard Studies sowie Sport, Medien und Kommunikation.
Björn Brandes ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bewegungswissenschaften und Sport der Universität Osnabrück. Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a. die frühkindliche Bewegungsentwicklung und die Bedeutung der pädagogischen Interaktionsqualität zwischen Fachkraft und Kind in Bewegungssituationen.
Zusammenfassung
Ursprungsland: DE
Zolltarifnummer: 49019900
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 246
Reihe: Pädagogik (Transcript Verlag)
Inhalt: 246 S.
ISBN-13: 9783837640717
ISBN-10: 383764071X
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Erhorn, Jan
Schwier, Jürgen
Brandes, Björn
Redaktion: Erhorn, Jan
Schwier, Jürgen
Brandes, Björn
Herausgeber: Jan Erhorn/Jürgen Schwier/Björn Brandes
Hersteller: Transcript Verlag
Gost, Roswitha, u. Karin Werner
Abbildungen: 15 SW-Abbildungen
Maße: 226 x 146 x 20 mm
Von/Mit: Jan Erhorn (u. a.)
Erscheinungsdatum: 18.11.2020
Gewicht: 0,391 kg
preigu-id: 117605982
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