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Bewegte Hochschullehre
Einführung in das Heidelberger Modell der bewegten Lehre
Taschenbuch von Robert Rupp (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Autoren stellen in diesem essential ein innovatives Lehr-Lernkonzept vor, welches das Potenzial bewegungsaktivierender Ansätze nutzt, um Hochschullehre motivierender, lerneffizienter und gesundheitsförderlicher zu gestalten. Basierend auf aktuellen Erkenntnissen der Gesundheits-, Arbeits- und Lernforschung wird mit dem Heidelberger Modell bewegter Lehre ein erprobter Ansatz präsentiert, der hochschulische Lehr-Lernprozesse mit leichter (Mikro-)Bewegung ¿ wie (Auf-)Stehen oder (Umher-)Gehen ¿ lernzeitschonend und lehrnah zusammenführt. Studierenden eröffnet dies die Gelegenheit, während der Lehre die starre Sitzhaltung aufzugeben und sich (bewegungs-)aktiv mit dem Lerngegenstand auseinanderzusetzen. Das essential enthält praxisanregende Empfehlungen und konkrete Umsetzungsbeispiele für eine bewegte Gestaltung hochschulischer Lehre.
Die Autoren stellen in diesem essential ein innovatives Lehr-Lernkonzept vor, welches das Potenzial bewegungsaktivierender Ansätze nutzt, um Hochschullehre motivierender, lerneffizienter und gesundheitsförderlicher zu gestalten. Basierend auf aktuellen Erkenntnissen der Gesundheits-, Arbeits- und Lernforschung wird mit dem Heidelberger Modell bewegter Lehre ein erprobter Ansatz präsentiert, der hochschulische Lehr-Lernprozesse mit leichter (Mikro-)Bewegung ¿ wie (Auf-)Stehen oder (Umher-)Gehen ¿ lernzeitschonend und lehrnah zusammenführt. Studierenden eröffnet dies die Gelegenheit, während der Lehre die starre Sitzhaltung aufzugeben und sich (bewegungs-)aktiv mit dem Lerngegenstand auseinanderzusetzen. Das essential enthält praxisanregende Empfehlungen und konkrete Umsetzungsbeispiele für eine bewegte Gestaltung hochschulischer Lehre.
Über den Autor

Dr. Robert Rupp und Chiara Dold, M.A. sind Akademische Mitarbeiter in der Abteilung Prävention und Gesundheitsförderung der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Prof. Dr. Jens Bucksch leitet die Abteilung Prävention und Gesundheitsförderung und den gleichnamigen Studiengang an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Zusammenfassung

Führt in ein praxisorientiertes Lehr- und Lernkonzept ein, das Dozierende anregt und Ideen vorschlägt, um Studierende durch Bewegung zu aktivieren und zu motivieren

Integriert aktuelle Erkenntnisse aus den Gesundheits-, Arbeits-, Lern- und Kognitionswissenschaften in ein handhabbares Baustein-Konzept

Bietet Praxisbeispiele für eine alltagsnahe und studienfachunabhängige Umsetzung einer bewegten Hochschullehre

Inhaltsverzeichnis
Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre lohnt.- Sedentäres Verhalten verändern - Theoretische Überlegungen.- Heidelberger Modell der bewegten Lehre.- Praxisbeispiele.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Angewandte Psychologie
Genre: Psychologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 60
Reihe: essentials
Inhalt: xii
47 S.
3 s/w Illustr.
47 S. 3 Abb.
ISBN-13: 9783658305710
ISBN-10: 3658305711
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-30571-0
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Rupp, Robert
Bucksch, Jens
Dold, Chiara
Auflage: 1. Aufl. 2020
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
essentials
Maße: 210 x 148 x 4 mm
Von/Mit: Robert Rupp (u. a.)
Erscheinungsdatum: 09.06.2020
Gewicht: 0,092 kg
preigu-id: 118368978
Über den Autor

Dr. Robert Rupp und Chiara Dold, M.A. sind Akademische Mitarbeiter in der Abteilung Prävention und Gesundheitsförderung der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Prof. Dr. Jens Bucksch leitet die Abteilung Prävention und Gesundheitsförderung und den gleichnamigen Studiengang an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Zusammenfassung

Führt in ein praxisorientiertes Lehr- und Lernkonzept ein, das Dozierende anregt und Ideen vorschlägt, um Studierende durch Bewegung zu aktivieren und zu motivieren

Integriert aktuelle Erkenntnisse aus den Gesundheits-, Arbeits-, Lern- und Kognitionswissenschaften in ein handhabbares Baustein-Konzept

Bietet Praxisbeispiele für eine alltagsnahe und studienfachunabhängige Umsetzung einer bewegten Hochschullehre

Inhaltsverzeichnis
Bewegungsaktivierung in der Hochschullehre lohnt.- Sedentäres Verhalten verändern - Theoretische Überlegungen.- Heidelberger Modell der bewegten Lehre.- Praxisbeispiele.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Angewandte Psychologie
Genre: Psychologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 60
Reihe: essentials
Inhalt: xii
47 S.
3 s/w Illustr.
47 S. 3 Abb.
ISBN-13: 9783658305710
ISBN-10: 3658305711
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-30571-0
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Rupp, Robert
Bucksch, Jens
Dold, Chiara
Auflage: 1. Aufl. 2020
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
essentials
Maße: 210 x 148 x 4 mm
Von/Mit: Robert Rupp (u. a.)
Erscheinungsdatum: 09.06.2020
Gewicht: 0,092 kg
preigu-id: 118368978
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