Die Fähigkeit zur Benennung ist ein wichtiger Prädiktor für den Erwerb der mündlichen und schriftlichen Sprache sowie für die Verschlechterung der Sprache, die bei durch Traumata, Schlaganfälle, neuroinfektiöse Erkrankungen und neurodegenerative Erkrankungen erworbenen Läsionen beobachtet wird. Das Ziel dieser Forschung war es, ein Instrument zur Bewertung der Benennung von Bildern für Kinder zu entwickeln, das den Kriterien der Vertrautheit und Häufigkeit der Elemente in der brasilianischen Kultur entspricht. Zur Überprüfung der Konstruktvalidität wurde eine Hauptkomponentenanalyse (HCA) durchgeführt, bei der sieben Hauptfaktoren extrahiert wurden. Der Test zeigte auch positive Korrelationen mit dem nonverbalen Intelligenztest für Kinder (TNVRI) und dem Test zur verbalen Flüssigkeit (FAS). Die Genauigkeit und interne Konsistenz der Items wurde mit Cronbachs Alpha und Guttmans Lambda gemessen, die bei vier der sechs Faktoren sehr gute Koeffizienten zwischen 0,823 und 0,906 erreichten. Das Instrument, das in einer klinischen Stichprobe angewendet wurde, unterschied zwischen Probanden ohne klinische Beschwerden und solchen mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung und Legasthenie. Diese Ergebnisse lieferten Belege für die Validität des TNF-C hinsichtlich des Konstrukts und der internen Struktur.