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Basiswissen Ganztagsschule
Konzepte, Erwartungen, Perspektiven
Taschenbuch von Sibylle Rahm (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Welche Konzepte bestimmen den Diskurs um die Ganztagsschule? Und welche Erwartungen stellen Eltern, aber auch Politiker an diese Schulform?

Dieses Buch ist eine fundierte Einführung in das Thema »Ganztagsschule«. Die Autoren resümieren die (reformpädagogische) Geschichte und den aktuellen Forschungsstand. Sie zeigen, wie sich Förderangebote und Hausaufgaben verknüpfen lassen, welche Möglichkeiten es für Freizeitangebote, Arbeitsgemeinschaften und die Kooperation mit externen Partnern gibt. Abschließend betrachten sie, was daraus für die Organisation und Entwicklung der Ganztagsschule folgt.
Welche Konzepte bestimmen den Diskurs um die Ganztagsschule? Und welche Erwartungen stellen Eltern, aber auch Politiker an diese Schulform?

Dieses Buch ist eine fundierte Einführung in das Thema »Ganztagsschule«. Die Autoren resümieren die (reformpädagogische) Geschichte und den aktuellen Forschungsstand. Sie zeigen, wie sich Förderangebote und Hausaufgaben verknüpfen lassen, welche Möglichkeiten es für Freizeitangebote, Arbeitsgemeinschaften und die Kooperation mit externen Partnern gibt. Abschließend betrachten sie, was daraus für die Organisation und Entwicklung der Ganztagsschule folgt.
Über den Autor
Dr. Sibylle Rahm ist Professorin am Lehrstuhl für Schulpädagogik an der Universität Bamberg mit den Schwerpunkten Schulentwicklungsforschung und Professionsforschung. Sie ist Leiterin des Bamberger Zentrums für Lehrerbildung (BAZL).
Prof. Dr. Kerstin Rabenstein ist Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Schulpädagogik / Empirische Unterrichtsforschung und Schulentwicklung an der Universität Göttingen mit den Arbeitsschwerpunkten Ethnografie pädagogischer Ordnungen, Schulentwicklungsforschung sowie Methodologie und Methoden rekonstruktiver Sozialforschung.
Zusammenfassung
Fundiertes Wissen zur Ganztagsschule
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 176
Inhalt: 176 S.
12 s/w Illustr.
12 s/w Fotos
10 s/w Tab.
22 Illustr.
ISBN-13: 9783407257260
ISBN-10: 3407257260
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25726
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Rahm, Sibylle
Rabenstein, Kerstin
Nerowski, Christian
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 12 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen
Maße: 241 x 164 x 15 mm
Von/Mit: Sibylle Rahm (u. a.)
Erscheinungsdatum: 20.04.2015
Gewicht: 0,341 kg
preigu-id: 104982496
Über den Autor
Dr. Sibylle Rahm ist Professorin am Lehrstuhl für Schulpädagogik an der Universität Bamberg mit den Schwerpunkten Schulentwicklungsforschung und Professionsforschung. Sie ist Leiterin des Bamberger Zentrums für Lehrerbildung (BAZL).
Prof. Dr. Kerstin Rabenstein ist Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Schulpädagogik / Empirische Unterrichtsforschung und Schulentwicklung an der Universität Göttingen mit den Arbeitsschwerpunkten Ethnografie pädagogischer Ordnungen, Schulentwicklungsforschung sowie Methodologie und Methoden rekonstruktiver Sozialforschung.
Zusammenfassung
Fundiertes Wissen zur Ganztagsschule
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 176
Inhalt: 176 S.
12 s/w Illustr.
12 s/w Fotos
10 s/w Tab.
22 Illustr.
ISBN-13: 9783407257260
ISBN-10: 3407257260
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25726
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Rahm, Sibylle
Rabenstein, Kerstin
Nerowski, Christian
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 12 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen
Maße: 241 x 164 x 15 mm
Von/Mit: Sibylle Rahm (u. a.)
Erscheinungsdatum: 20.04.2015
Gewicht: 0,341 kg
preigu-id: 104982496
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