Die Informationstechnologie ermöglicht Kindern mit Diabetes die Selbstbehandlung und trägt zur Verbesserung ihrer Pflegeprozesse bei, was wiederum die Rate diabetischer Komplikationen senkt. Dieses Buch hatte zum Ziel, die Auswirkungen einer auf Informationstechnologie basierenden Intervention auf die Blutzuckerkontrolle von Kindern mit Diabetes zu untersuchen. In dieser Studie wurde ein quasi-experimentelles Design verwendet. Die Ergebnisse zeigten, dass es einen statistisch signifikanten Unterschied zwischen dem Vor- und Nach-Test der informationsbasierten Intervention bei den meisten Punkten gab, die sich auf das Wissen und die tatsächliche Praxis von Kindern mit Diabetes sowie die Nutzung von Informationstechnologie zur Blutzuckerkontrolle bezogen. Dieses Buch kam zu dem Schluss, dass die informationsbasierte Intervention wirksam zur Verbesserung der Blutzuckerkontrolle bei Kindern mit Typ-1-Diabetes beitrug. Es wurde empfohlen, solche informationsbasierten Interventionsprogramme in anderen Diabeteskliniken und Krankenhäusern anzuwenden, um eine bessere Blutzuckerkontrolle bei Kindern mit Diabetes zu erreichen.