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"Altes" Testament unterrichten
Taschenbuch von Stefan Altmeyer (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Wenn Schüler:innen immer seltener mit der Bibel in Berührung kommen, ist das "Alte" Testament zu unterrichten nicht selten eine Herausforderung. Der aus christlicher Perspektive klassische Begriff des "Alten Testaments", den manche inzwischen als problematisch bewerten, ist zugleich ein grundlegender Kernbestand religiöser Bildung.
Wo liegen Reiz und Gewinn, wenn wir heute alttestamentliche Texte unterrichten? Sind prophetisch-mahnende oder auch ermutigende Geschichten und Figuren vielleicht wichtiger denn je? Kann mit größerer Fremdheit auch ein wachsendes Interesse einhergehen? Zudem gilt es, Lehrkräfte zu professionalisieren: Sensibilität für jüdische Auslegungen, Kritik gegenüber antijudaistischen Fortschreibungen und hartnäckigen Fehldeutungen, Vielfalt und Ambiguität der Gottesbilder.
Wenn Schüler:innen immer seltener mit der Bibel in Berührung kommen, ist das "Alte" Testament zu unterrichten nicht selten eine Herausforderung. Der aus christlicher Perspektive klassische Begriff des "Alten Testaments", den manche inzwischen als problematisch bewerten, ist zugleich ein grundlegender Kernbestand religiöser Bildung.
Wo liegen Reiz und Gewinn, wenn wir heute alttestamentliche Texte unterrichten? Sind prophetisch-mahnende oder auch ermutigende Geschichten und Figuren vielleicht wichtiger denn je? Kann mit größerer Fremdheit auch ein wachsendes Interesse einhergehen? Zudem gilt es, Lehrkräfte zu professionalisieren: Sensibilität für jüdische Auslegungen, Kritik gegenüber antijudaistischen Fortschreibungen und hartnäckigen Fehldeutungen, Vielfalt und Ambiguität der Gottesbilder.
Zusammenfassung
Wo liegen Reiz und Gewinn, wenn wir heute alttestamentliche Texte unterrichten? Sind prophetisch-mahnende oder auch ermutigende Geschichten und Figuren vielleicht wichtiger denn je? Kann mit größerer Fremdheit auch ein wachsendes Interesse einhergehen? Zudem gilt es, Lehrkräfte zu professionalisieren: Sensibilität für jüdische Auslegungen, Kritik gegenüber antijudaistischen Fortschreibungen und hartnäckigen Fehldeutungen, Vielfalt und Ambiguität der Gottesbilder.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Religion & Theologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Jahrbuch der Religionspädagogik
Inhalt: 260 S.
ISBN-13: 9783525700105
ISBN-10: 3525700105
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: VUR0011067
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Altmeyer, Stefan
Grümme, Bernhard
Kohler-Spiegel, Helga
Naurath, Elisabeth
Schröder, Bernd
Schweitzer, Friedrich
Herausgeber: Stefan Altmeyer/Bernhard Grümme/Helga Kohler-Spiegel u a
Hersteller: Vandenhoeck & Ruprecht
Vandenhoeck + Ruprecht
Maße: 231 x 155 x 20 mm
Von/Mit: Stefan Altmeyer (u. a.)
Erscheinungsdatum: 09.09.2024
Gewicht: 0,432 kg
Artikel-ID: 128773034
Zusammenfassung
Wo liegen Reiz und Gewinn, wenn wir heute alttestamentliche Texte unterrichten? Sind prophetisch-mahnende oder auch ermutigende Geschichten und Figuren vielleicht wichtiger denn je? Kann mit größerer Fremdheit auch ein wachsendes Interesse einhergehen? Zudem gilt es, Lehrkräfte zu professionalisieren: Sensibilität für jüdische Auslegungen, Kritik gegenüber antijudaistischen Fortschreibungen und hartnäckigen Fehldeutungen, Vielfalt und Ambiguität der Gottesbilder.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Religion & Theologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Jahrbuch der Religionspädagogik
Inhalt: 260 S.
ISBN-13: 9783525700105
ISBN-10: 3525700105
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: VUR0011067
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Altmeyer, Stefan
Grümme, Bernhard
Kohler-Spiegel, Helga
Naurath, Elisabeth
Schröder, Bernd
Schweitzer, Friedrich
Herausgeber: Stefan Altmeyer/Bernhard Grümme/Helga Kohler-Spiegel u a
Hersteller: Vandenhoeck & Ruprecht
Vandenhoeck + Ruprecht
Maße: 231 x 155 x 20 mm
Von/Mit: Stefan Altmeyer (u. a.)
Erscheinungsdatum: 09.09.2024
Gewicht: 0,432 kg
Artikel-ID: 128773034
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