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Beschreibung
Wenige Schritte zur richtigen Studienwahl!
Das Abi in der Tasche und was nun? Tausende von Schüler:innen stellen sich jedes Jahr genau diese Frage. Schließlich ist die Auswahl an Studienfächern riesengroß und die Entscheidung auch noch weichenstellend für das weitere Leben.
Der Ratgeber verliert sich nicht in der Vielzahl von Studiengängen, sondern vermittelt eine sinnvolle Methode zur richtigen Studienwahl. Dabei steht eine Selbstanalyse der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Werte im Mittelpunkt.
Fragebogen, Checklisten und Aufgaben führen zu passenden Studienfächern. Bei mehreren Möglichkeiten hilft am Schluss ein Entscheidungsbogen dabei, sich endgültig festzulegen.
Ein idealer Ratgeber für Abiturient:innen und Studieninteressierte.
Das Abi in der Tasche und was nun? Tausende von Schüler:innen stellen sich jedes Jahr genau diese Frage. Schließlich ist die Auswahl an Studienfächern riesengroß und die Entscheidung auch noch weichenstellend für das weitere Leben.
Der Ratgeber verliert sich nicht in der Vielzahl von Studiengängen, sondern vermittelt eine sinnvolle Methode zur richtigen Studienwahl. Dabei steht eine Selbstanalyse der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Werte im Mittelpunkt.
Fragebogen, Checklisten und Aufgaben führen zu passenden Studienfächern. Bei mehreren Möglichkeiten hilft am Schluss ein Entscheidungsbogen dabei, sich endgültig festzulegen.
Ein idealer Ratgeber für Abiturient:innen und Studieninteressierte.
Wenige Schritte zur richtigen Studienwahl!
Das Abi in der Tasche und was nun? Tausende von Schüler:innen stellen sich jedes Jahr genau diese Frage. Schließlich ist die Auswahl an Studienfächern riesengroß und die Entscheidung auch noch weichenstellend für das weitere Leben.
Der Ratgeber verliert sich nicht in der Vielzahl von Studiengängen, sondern vermittelt eine sinnvolle Methode zur richtigen Studienwahl. Dabei steht eine Selbstanalyse der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Werte im Mittelpunkt.
Fragebogen, Checklisten und Aufgaben führen zu passenden Studienfächern. Bei mehreren Möglichkeiten hilft am Schluss ein Entscheidungsbogen dabei, sich endgültig festzulegen.
Ein idealer Ratgeber für Abiturient:innen und Studieninteressierte.
Das Abi in der Tasche und was nun? Tausende von Schüler:innen stellen sich jedes Jahr genau diese Frage. Schließlich ist die Auswahl an Studienfächern riesengroß und die Entscheidung auch noch weichenstellend für das weitere Leben.
Der Ratgeber verliert sich nicht in der Vielzahl von Studiengängen, sondern vermittelt eine sinnvolle Methode zur richtigen Studienwahl. Dabei steht eine Selbstanalyse der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Werte im Mittelpunkt.
Fragebogen, Checklisten und Aufgaben führen zu passenden Studienfächern. Bei mehreren Möglichkeiten hilft am Schluss ein Entscheidungsbogen dabei, sich endgültig festzulegen.
Ein idealer Ratgeber für Abiturient:innen und Studieninteressierte.
Über den Autor
Holger Walther, Jahrgang 1960, ist Dipl-Psychologe und approbierter Psychotherapeut. Seit mehr als 20 Jahren bietet er die Psychologische Beratung der Humboldt-Universität zu Berlin an. Seine Erfahrung aus Beratung, Vorträgen und Gruppen ist in die von ihm erschienenen Ratgeber eingeflossen. Er arbeitet außerdem als niedergelassener Psychotherapeut in einer eigenen [...] Arbeit ist geprägt von einer wertschätzenden, selbstwertsteigernden und ressourcenorientierten Grundhaltung, die sich auch in seinen Ratgebern wieder spiegelt.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Teil I: Alles, was du über die Entscheidung wissen solltest
1 Grundsätzliches
1.1 Die Qual der Wahl
1.2 Der Entscheidungsdruck
1.3 Die Entscheidungsstrategien
1.4 Eine günstige Grundhaltung: ¿gut¿ statt ¿richtig¿
2 Einflussfaktoren der Studienwahl
2.1 Die eigene Situation
2.2 Die Konsequenzen der Studienwahlentscheidung
2.3 Eigenverantwortung übernehmen
2.4 Der Einfluss von Familie, Freund:innen und Partner:innen
Teil II: Von der Auswahl bis zur Entscheidung
1 Schritt : Die Selbstanalyse
1.1 Allgemeine Vorlieben und Interessen sammeln: Was tue ich gern?
1.2 Fähigkeiten und Stärken sammeln: Was kann ich gut?
1.3 Problemanalyse: Welche Probleme sprechen mich an?
1.4 Welche Fächer und Berufe sprechen mich an?
1.5 Weitere Informationen nutzen und verwerten
1.6 Werteanalyse: Kenntnis der persönlichen Ziele und (beruflichen) Wertvorstellungen
2 Schritt : Die Verallgemeinerung
3 Schritt : Konkrete Fächer formulieren
3.1 Methode 1: Was gibt es sonst noch mit ¿?
3.2 Methode 2: In einer Fächergruppe nach einem Fach suchen
3.3 Methode 3: Durch das Berufsfeld nach einem Fach suchen
4 Schritt : Informationen beschaffen und Hochschulen finden
4.1 Informationen und Quellen richtig bewerten
4.2 Den Studiengang an einer Hochschule finden
4.3 Weitere Informationen einholen
4.4 Die Voraussetzungen ermitteln
4.5 Das passgenaue Profil einer Hochschule finden
4.6 Zu guter Letzt: Eine persönliche Informationsstrategie entwickeln
5 Mit persönlichem Bewertungsbogen zur endgültigen Entscheidung
5.1 Schritt : Eine Alternative auswählen
5.2 Schritt : Die Konsequenzen abwägen
5.3 Schritt : Die Argumente einschätzen und bewerten
5.4 Schritt : Die Erfüllung notwendiger Qualifikationen
5.5 Schritt : Den relativen Vergleichswert errechnen
Teil III: Services zur Studienwahl
1 Kennenlernangebote der Hochschulen, Orientierungsseminare und Studienwahltests
1.1 Zum Reinschnuppern und Kennenlernen
1.2 Orientierungsangebote
1.3 Studienwahl- und Eignungstests
2 Ergänzende Informationen zum Studienwahlbogen: Im Anschluss an die Schule erworbene Fähigkeiten und Erfahrungen
3 Ergänzende Informationen zu Self-Assessment und dem passgenauen Profil einer Hochschule
3.1 Self-Assessment für einzelne, konkrete Fächer
3.2 Self-Assessment für den Beruf Lehrer:in
3.3 Self-Assessment für den MINT-Bereich
3.4 Eignungstests und Hochschulprofile
4 Hochschularten
5 Besondere Studienformen
5.1 Studieren im Praxisverbund: Duales Studium und ähnliche Formen
5.2 Fernstudium
5.3 Juniorstudium
5.4 Internationale Studiengänge
5.5 Teilzeitstudium
6 Studienabschlüsse
7 Studieren ohne Abitur
8 Finanzierung
Glossar
Literaturverzeichnis
Stichwörter
Abbildungsverzeichnis
Teil I: Alles, was du über die Entscheidung wissen solltest
1 Grundsätzliches
1.1 Die Qual der Wahl
1.2 Der Entscheidungsdruck
1.3 Die Entscheidungsstrategien
1.4 Eine günstige Grundhaltung: ¿gut¿ statt ¿richtig¿
2 Einflussfaktoren der Studienwahl
2.1 Die eigene Situation
2.2 Die Konsequenzen der Studienwahlentscheidung
2.3 Eigenverantwortung übernehmen
2.4 Der Einfluss von Familie, Freund:innen und Partner:innen
Teil II: Von der Auswahl bis zur Entscheidung
1 Schritt : Die Selbstanalyse
1.1 Allgemeine Vorlieben und Interessen sammeln: Was tue ich gern?
1.2 Fähigkeiten und Stärken sammeln: Was kann ich gut?
1.3 Problemanalyse: Welche Probleme sprechen mich an?
1.4 Welche Fächer und Berufe sprechen mich an?
1.5 Weitere Informationen nutzen und verwerten
1.6 Werteanalyse: Kenntnis der persönlichen Ziele und (beruflichen) Wertvorstellungen
2 Schritt : Die Verallgemeinerung
3 Schritt : Konkrete Fächer formulieren
3.1 Methode 1: Was gibt es sonst noch mit ¿?
3.2 Methode 2: In einer Fächergruppe nach einem Fach suchen
3.3 Methode 3: Durch das Berufsfeld nach einem Fach suchen
4 Schritt : Informationen beschaffen und Hochschulen finden
4.1 Informationen und Quellen richtig bewerten
4.2 Den Studiengang an einer Hochschule finden
4.3 Weitere Informationen einholen
4.4 Die Voraussetzungen ermitteln
4.5 Das passgenaue Profil einer Hochschule finden
4.6 Zu guter Letzt: Eine persönliche Informationsstrategie entwickeln
5 Mit persönlichem Bewertungsbogen zur endgültigen Entscheidung
5.1 Schritt : Eine Alternative auswählen
5.2 Schritt : Die Konsequenzen abwägen
5.3 Schritt : Die Argumente einschätzen und bewerten
5.4 Schritt : Die Erfüllung notwendiger Qualifikationen
5.5 Schritt : Den relativen Vergleichswert errechnen
Teil III: Services zur Studienwahl
1 Kennenlernangebote der Hochschulen, Orientierungsseminare und Studienwahltests
1.1 Zum Reinschnuppern und Kennenlernen
1.2 Orientierungsangebote
1.3 Studienwahl- und Eignungstests
2 Ergänzende Informationen zum Studienwahlbogen: Im Anschluss an die Schule erworbene Fähigkeiten und Erfahrungen
3 Ergänzende Informationen zu Self-Assessment und dem passgenauen Profil einer Hochschule
3.1 Self-Assessment für einzelne, konkrete Fächer
3.2 Self-Assessment für den Beruf Lehrer:in
3.3 Self-Assessment für den MINT-Bereich
3.4 Eignungstests und Hochschulprofile
4 Hochschularten
5 Besondere Studienformen
5.1 Studieren im Praxisverbund: Duales Studium und ähnliche Formen
5.2 Fernstudium
5.3 Juniorstudium
5.4 Internationale Studiengänge
5.5 Teilzeitstudium
6 Studienabschlüsse
7 Studieren ohne Abitur
8 Finanzierung
Glossar
Literaturverzeichnis
Stichwörter
Abbildungsverzeichnis
Details
Erscheinungsjahr: | 2022 |
---|---|
Rubrik: | Ratgeber |
Thema: | Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
160 S.
13 farbige Illustr. |
ISBN-13: | 9783825257415 |
ISBN-10: | 382525741X |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Walther, Holger
Stankjawitschjute, Sandra |
Auflage: | 2. überarb. und erweiterte Auflage |
Hersteller: | UTB GmbH |
Maße: | 216 x 152 x 12 mm |
Von/Mit: | Holger Walther (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 08.08.2022 |
Gewicht: | 0,259 kg |
Über den Autor
Holger Walther, Jahrgang 1960, ist Dipl-Psychologe und approbierter Psychotherapeut. Seit mehr als 20 Jahren bietet er die Psychologische Beratung der Humboldt-Universität zu Berlin an. Seine Erfahrung aus Beratung, Vorträgen und Gruppen ist in die von ihm erschienenen Ratgeber eingeflossen. Er arbeitet außerdem als niedergelassener Psychotherapeut in einer eigenen [...] Arbeit ist geprägt von einer wertschätzenden, selbstwertsteigernden und ressourcenorientierten Grundhaltung, die sich auch in seinen Ratgebern wieder spiegelt.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Teil I: Alles, was du über die Entscheidung wissen solltest
1 Grundsätzliches
1.1 Die Qual der Wahl
1.2 Der Entscheidungsdruck
1.3 Die Entscheidungsstrategien
1.4 Eine günstige Grundhaltung: ¿gut¿ statt ¿richtig¿
2 Einflussfaktoren der Studienwahl
2.1 Die eigene Situation
2.2 Die Konsequenzen der Studienwahlentscheidung
2.3 Eigenverantwortung übernehmen
2.4 Der Einfluss von Familie, Freund:innen und Partner:innen
Teil II: Von der Auswahl bis zur Entscheidung
1 Schritt : Die Selbstanalyse
1.1 Allgemeine Vorlieben und Interessen sammeln: Was tue ich gern?
1.2 Fähigkeiten und Stärken sammeln: Was kann ich gut?
1.3 Problemanalyse: Welche Probleme sprechen mich an?
1.4 Welche Fächer und Berufe sprechen mich an?
1.5 Weitere Informationen nutzen und verwerten
1.6 Werteanalyse: Kenntnis der persönlichen Ziele und (beruflichen) Wertvorstellungen
2 Schritt : Die Verallgemeinerung
3 Schritt : Konkrete Fächer formulieren
3.1 Methode 1: Was gibt es sonst noch mit ¿?
3.2 Methode 2: In einer Fächergruppe nach einem Fach suchen
3.3 Methode 3: Durch das Berufsfeld nach einem Fach suchen
4 Schritt : Informationen beschaffen und Hochschulen finden
4.1 Informationen und Quellen richtig bewerten
4.2 Den Studiengang an einer Hochschule finden
4.3 Weitere Informationen einholen
4.4 Die Voraussetzungen ermitteln
4.5 Das passgenaue Profil einer Hochschule finden
4.6 Zu guter Letzt: Eine persönliche Informationsstrategie entwickeln
5 Mit persönlichem Bewertungsbogen zur endgültigen Entscheidung
5.1 Schritt : Eine Alternative auswählen
5.2 Schritt : Die Konsequenzen abwägen
5.3 Schritt : Die Argumente einschätzen und bewerten
5.4 Schritt : Die Erfüllung notwendiger Qualifikationen
5.5 Schritt : Den relativen Vergleichswert errechnen
Teil III: Services zur Studienwahl
1 Kennenlernangebote der Hochschulen, Orientierungsseminare und Studienwahltests
1.1 Zum Reinschnuppern und Kennenlernen
1.2 Orientierungsangebote
1.3 Studienwahl- und Eignungstests
2 Ergänzende Informationen zum Studienwahlbogen: Im Anschluss an die Schule erworbene Fähigkeiten und Erfahrungen
3 Ergänzende Informationen zu Self-Assessment und dem passgenauen Profil einer Hochschule
3.1 Self-Assessment für einzelne, konkrete Fächer
3.2 Self-Assessment für den Beruf Lehrer:in
3.3 Self-Assessment für den MINT-Bereich
3.4 Eignungstests und Hochschulprofile
4 Hochschularten
5 Besondere Studienformen
5.1 Studieren im Praxisverbund: Duales Studium und ähnliche Formen
5.2 Fernstudium
5.3 Juniorstudium
5.4 Internationale Studiengänge
5.5 Teilzeitstudium
6 Studienabschlüsse
7 Studieren ohne Abitur
8 Finanzierung
Glossar
Literaturverzeichnis
Stichwörter
Abbildungsverzeichnis
Teil I: Alles, was du über die Entscheidung wissen solltest
1 Grundsätzliches
1.1 Die Qual der Wahl
1.2 Der Entscheidungsdruck
1.3 Die Entscheidungsstrategien
1.4 Eine günstige Grundhaltung: ¿gut¿ statt ¿richtig¿
2 Einflussfaktoren der Studienwahl
2.1 Die eigene Situation
2.2 Die Konsequenzen der Studienwahlentscheidung
2.3 Eigenverantwortung übernehmen
2.4 Der Einfluss von Familie, Freund:innen und Partner:innen
Teil II: Von der Auswahl bis zur Entscheidung
1 Schritt : Die Selbstanalyse
1.1 Allgemeine Vorlieben und Interessen sammeln: Was tue ich gern?
1.2 Fähigkeiten und Stärken sammeln: Was kann ich gut?
1.3 Problemanalyse: Welche Probleme sprechen mich an?
1.4 Welche Fächer und Berufe sprechen mich an?
1.5 Weitere Informationen nutzen und verwerten
1.6 Werteanalyse: Kenntnis der persönlichen Ziele und (beruflichen) Wertvorstellungen
2 Schritt : Die Verallgemeinerung
3 Schritt : Konkrete Fächer formulieren
3.1 Methode 1: Was gibt es sonst noch mit ¿?
3.2 Methode 2: In einer Fächergruppe nach einem Fach suchen
3.3 Methode 3: Durch das Berufsfeld nach einem Fach suchen
4 Schritt : Informationen beschaffen und Hochschulen finden
4.1 Informationen und Quellen richtig bewerten
4.2 Den Studiengang an einer Hochschule finden
4.3 Weitere Informationen einholen
4.4 Die Voraussetzungen ermitteln
4.5 Das passgenaue Profil einer Hochschule finden
4.6 Zu guter Letzt: Eine persönliche Informationsstrategie entwickeln
5 Mit persönlichem Bewertungsbogen zur endgültigen Entscheidung
5.1 Schritt : Eine Alternative auswählen
5.2 Schritt : Die Konsequenzen abwägen
5.3 Schritt : Die Argumente einschätzen und bewerten
5.4 Schritt : Die Erfüllung notwendiger Qualifikationen
5.5 Schritt : Den relativen Vergleichswert errechnen
Teil III: Services zur Studienwahl
1 Kennenlernangebote der Hochschulen, Orientierungsseminare und Studienwahltests
1.1 Zum Reinschnuppern und Kennenlernen
1.2 Orientierungsangebote
1.3 Studienwahl- und Eignungstests
2 Ergänzende Informationen zum Studienwahlbogen: Im Anschluss an die Schule erworbene Fähigkeiten und Erfahrungen
3 Ergänzende Informationen zu Self-Assessment und dem passgenauen Profil einer Hochschule
3.1 Self-Assessment für einzelne, konkrete Fächer
3.2 Self-Assessment für den Beruf Lehrer:in
3.3 Self-Assessment für den MINT-Bereich
3.4 Eignungstests und Hochschulprofile
4 Hochschularten
5 Besondere Studienformen
5.1 Studieren im Praxisverbund: Duales Studium und ähnliche Formen
5.2 Fernstudium
5.3 Juniorstudium
5.4 Internationale Studiengänge
5.5 Teilzeitstudium
6 Studienabschlüsse
7 Studieren ohne Abitur
8 Finanzierung
Glossar
Literaturverzeichnis
Stichwörter
Abbildungsverzeichnis
Details
Erscheinungsjahr: | 2022 |
---|---|
Rubrik: | Ratgeber |
Thema: | Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
160 S.
13 farbige Illustr. |
ISBN-13: | 9783825257415 |
ISBN-10: | 382525741X |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Walther, Holger
Stankjawitschjute, Sandra |
Auflage: | 2. überarb. und erweiterte Auflage |
Hersteller: | UTB GmbH |
Maße: | 216 x 152 x 12 mm |
Von/Mit: | Holger Walther (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 08.08.2022 |
Gewicht: | 0,259 kg |
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